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[单选题]
()理论提倡在教师的帮助指导下,以学习者为中心的学习,重视环境的创设。建构主义学习理论认为学生是知识意义的主动建构者。
A.人本主义
B.建构主义
C.认知主义
D.行为主义
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A.人本主义
B.建构主义
C.认知主义
D.行为主义
A.教师是学生学习的观察者,是学生学习困难的帮助者
B.教师是教学问题、学习内容的设计者
C.教师应成为一个好的教书匠,使学生在考试中“战无不胜”
D.教师应成为反思型、学者型教师
E.教师是终身学习者
A.改善性学校社会工作
B.预防性学校社会工作
C.发展性学校社会工作
D.家庭学校社会工作
A.教师与学习者缺乏互动交流
B.模仿传统的课堂教学,以教师讲授为主
C.满足学习者个性化学习的需要
D.界面包括教师的授课视频、讲稿内容配合文字、图片或PPT
A.孕期瑜伽对孕妈妈的健康和产后体形恢复都有帮助,但专业性较强,所以需要在专业人士的指导下进行
B.孕早期,孕妈妈如果没有不适感,适当慢跑也是不错的运动选择
C.孕妈妈在孕期中最好不要尝试怀孕前没有接触过的运动,以保证孕期安全
下列属于新托马斯主义教育思想的是()
A.提倡宗教教育,认为教育应该以宗教为基础,以神性为最高原则
B.强调教师在教育和教学中的核心地位,认为教育应该把人类文化中的共同要素作为核心
C.认为教育教学就是塑造人的行为,提倡程序教学
D.认为教育的目标是培养“完整的人”