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[单选题]
从系统的逻辑功能要求出发，根据实际条件，进行各种具体的设计，解决系统“怎么做”的问题，这是()的主要目的
A.系统分析
B.系统设计
C.系统实施
D.系统评价
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世界物质统一原理要求我们想问题、办事情必须
A.一切从群众意愿出发
B.一切从已获得的经验出发
C.一切从客观实际出发
D.一切从理论原则出发
A.从中国实际出发，认真学习和研究马克思主义理论
B.充分发挥党的思想政治工作的积极作用
C.整风是进行马克思主义教育的好形式
D.对待中外文化要取其精华，弃其糟粕
A.独立自主是从中国实际出发，依靠群众进行革命和建设的必然结论
B.独立自主要求我们主要依靠自己的力量来发展革命和建设
C.独立自主排斥外援
D.独立自主是中国革命和建设的基本立足点
A.国家用先进的技术和装备发展农业经济
B.遵循自愿互利、典型示范和国家帮助的原则
C.在土地改革后不失时机地引导个体农民走互助合作道路
D.采取从互助组到初级社再到高级社的逐步过渡形式
A．主观能动性的发挥受客观因素的制约
B．主观能动性的发挥受主观因素的制约
C．盲目地发挥主观能动性,必然是劳而无获的
D．要正确发挥主观能动性必须按客观规律办事,从实际条件出发
现要求从x(2)出发构造一个改进的基可行解．因检验数λ1=3＞0，故令x1=θ，x2仍取零值．根据问题的典式，θ值确定如下：
此比值对应第一个约束方程，由此可知离基变量是x3．令x3取零值，其余基变量的值确定如下：
至此得出新基可行解
，这正好是x(1)．
A．要抓住发展的关键期，有的放欠及时地促进学生身心发展
B．要循序渐进地促进学生身心发展
C．从学生的实际出发，尊重不同年龄阶段的学生特点，采用不同的教育内容和方法，进行有针对性的教育
D．要适应人的身心发展的个别差异性，因材施教
A.矛盾的普遍性
B.矛盾的特殊性
C.从客观实际出发
D.从主观愿望出发
A.坚持马克思主义的立场观点和方法
B.照搬马克思主义的本本
C.唯苏联和共产国际的指示是从
D.不从实际出发
E.不把马克思主义与中国实际相结合
