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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

培训形式包括()、互动交流、经验分享、远程视频培训等。

A.现场培训

B.实操训练

C.业余自学

D.脱产参训

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第1题
深度互动学习的表现是()

A.分享与交流

B.相互质疑与辩驳

C.思维真实发生与发展

D.习惯于否定他人的观点

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第2题
下列哪些是技术改变英语教学设计的方法?()

A.利用ImageChef和Tagul文本云图定制促进英语分享阅读

B.利Screedbot和AudioPal促进英语听读和说写的互动交流

C.在Wikispaces嵌入voki资源创设语境,促进英语听说读写

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第3题
组织学员分小组就特定的问题展开讨论,各抒己见,分享经验。这属于常用培训方法中的()。

A.头脑风暴法

B.角色扮演法

C.小组讨论法

D.案例分析法

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第4题
会员公在组织医学互动交流活动时,可以向与会者提供附属于活动的合理餐饮和小食,也可以以工作餐的形式与医疗卫生专业人士进行以医学、科学和教育为主题的医学互动交流。()
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第5题
根据行动学习理论的721法则,碎片化学习对于掌握一门技能来说,非常有用的地方是()

A.以上都没有用处

B.与人反馈与交流

C.轮岗实践与经验

D.正规学习与培训

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第6题
关于访谈调研法下列说法不正确的是()。

A.是一种无目的、无计划、无准备的谈话

B.整个访谈过程是调查者与被调查者直接面对面交流,并相互影响,相互作用,形成互动

C.在谈话的过程中要有非常强的针对性,始终围绕着主题而进行

D.访谈调查是以口头提问形式来收集资料的

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第7题
旭川中学的赵老师在交流合作学习的经验时提到,“合作学习有一个好处,就是让学生觉得自己是组里的一员,不能拖自己组的后腿。这种压力就会变成学习的动力。”合作学习的代表人物Johnson兄弟总结了合作学习的五个关键特征,赵老师的这段话反映了合作学习的哪两个关键特征()?

A.促进性互动,个体责任

B.个体责任,社交技能

C.积极的相互依赖,个体责任

D.社交技能,积极的相互依赖

E.过程反思(过程管理),个体责任

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第8题
在性与生殖健康咨询过程中,服务对象与咨询人员之间的互动包括()
在性与生殖健康咨询过程中,服务对象与咨询人员之间的互动包括()

A.语言交流

B.正式交流

C.非语言交流

D.团体交流

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第9题
()是一种商讨、决定问题的会议形式。

A.表明态度会议

B.培训会议

C.解决问题会议

D.信息交流会议

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第10题
课堂授课型网络课程不具有()的特点。

A.教师与学习者缺乏互动交流

B.模仿传统的课堂教学,以教师讲授为主

C.满足学习者个性化学习的需要

D.界面包括教师的授课视频、讲稿内容配合文字、图片或PPT

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第11题
以下哪个是IPTV业务的互动类业务()

A.远程医疗

B.手机分享

C.本地资讯

D.电视支付

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