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[单选题]
教育本来应该是促进民主、平等的重要途径，但实际上教育复制了原有的社会关系，再现了社会的不平等。这属于教育的（）
A.社会正向功能
B.社会负向功能
C.显性负向功能
D.隐性正向功能
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A.建立一种民主、平等、诚实的师生关系，尊重学生的人格
B.促进道德认知水平的发展，绝不是背记道德条例或强迫纪律
C.教育学生用理性代替非理性，改变学生认知方式，解除他们的情绪困扰
D.晓之以理，动之以情，导之以行，持之以恒
A.全社会互帮互助、诚实守信
B.社会保持安定团结
C.全体人民平等友爱、融洽相处
D.人民群众安居乐业
A．教学是学校教育的中心工作
B．教学是实现教育目的的基本途径
C．教学与教育是一种共性与个性的关系
D．上课是实施教学的一种方式
