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[单选题]

我国是一个多民族的国家,其少数民族人口分布呈现:分布范围广、()的特点。

A.密度差异悬殊

B.集中于边疆地区

C.民生习俗各异

D.小聚居大杂居

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第1题
24.我国是一个多民族国家,在社会主义时期处理民族问题的基本原则是()

A.实行民族区域自治

B.维护祖国统一

C.反对民族分裂

D.坚持民族平等,民族团结,多民族共同繁荣

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第2题
德国是一个实行联邦制的国家,其政府分三个层级,即()。

A.联邦政府

B.州政府

C.市政府

D.地方政府

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第3题
中国是一个统一的多民族社会主义国家,由()个民族组成。

A.56

B.57

C.58

D.59

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第4题
我们强调社会主义初级阶段的长期性,下列选项不是原因的是()。A.社会主义社会是一个相当长期的、独

我们强调社会主义初级阶段的长期性,下列选项不是原因的是()。

A.社会主义社会是一个相当长期的、独立的社会形态

B.我国是一个经济文化落后的国家

C.在这个阶段需要对资本主义进行补课

D.要防止急躁、冒进超越社会发展阶段

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第5题
中国是在()全会上提出“实施积极应对人口老龄化国家战略”。

A.党的十九届二中全会

B.党的十九届三中全会

C.党的十九届四中全会

D.党的十九届五中全会

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第6题
宋元时期民族关系所具有的特征是()。①既有战争,也有议和②由多民族政权对峙到走向统一③民族融合进一步加强④新的少数民族形成

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④

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第7题
微软亚洲研究院的创始人,现任微软高级副总裁,美国电气和电子工程师协会院士——李开复博士在清华学子财富论坛“人生财富”中指出,我国是一个人口、市场最大的经济体,还需要继续发展才能成为世界之最的超级强国。而这一切的基础李博士归纳为:科技、人才、教育。最好的科技才有最好的利益,最好的人才才有最好的科技,最好的教育才有最好的人才!科技、人才、教育与经济发展的辩证关系在于

A.科学技术进步是经济发展的决定性因素,知识型劳动者成为现代生产和管理的主体

B.科学技术的进步又是以教育的发展为基础

C.科技、人才、教育对经济发展都有直接的促进作用,其中科学技术是第一生产力

D.高水平科技人才和高素质的劳动者都依赖于高质量的教育

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第8题
在我国,各省、自治区、直辖市、特别行政区是中华人民共和国不可分割的组成部分,各地方政权在中央政权的统一领导下行使其职权。这说明( )。 ①我国是人民民主专政的社会主义国家②我国是复合制国家③我国是单一制国家④我国各个行政区域接受中央政权机关的统一领导

A.①②③

B.①②④

C.②③

D.③④

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第9题
我国以占世界9%的耕地、6%的水资源、4%的森林,养活着占世界22%的人口。我国是世界第一人口大国,人口总量高峰、就业人口高峰、老龄人口高峰、农村劳动力转移高峰接踵而来,长期形成的城乡二元经济结构矛盾加剧,地区差距拉大,经济社会发展不协调,社会事业发展明显滞后。经济全球化给我们带来了机遇,但也增加了经济发展的不稳定性和潜在风险。解决这些问题最好办法是

A.坚持城乡协调发展

B.坚持以经济建设为中心

C.坚持可持续发展

D.全面理解和认真落实科学发展观

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第10题

中国自古就是一个多民族的国家。把中国疆域内众多的大小民族凝聚在一起,把亿万中华儿女牢牢地吸引在中国大地上,动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜是()。

A.爱国主义

B.民主主义

C.集体主义

D.理性主义

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