A.考试理论知识的更新.扩大考试科学的视野
B.学习借鉴国外先进的考试经验.拓宽考试领域国际合作与交流的渠道
C.我国考试制度与方法的改革与创新.提高我国考试的科学化.标准化和现代化水平
D.开拓考试研究新领域.加深对考试发展规律的认识
A.实践作为检验真理的标准具有相对性
B.由于实践的有限性,人类不具有彻底认识世界的能力
C.在特定的历史条件下,人类的认识具有有限性的一面
D.有些认识不能依靠实践检验,只能依靠逻辑推导证实
A.中医对情志疾病的记载始于唐朝,可能是中医对情志疾病的最早记载
B.《左传》中提到了哀乐思虑不节制可导致疾病的观点
C.对抑郁症的描述和治疗散见于郁证、百合病、脏躁、癫症等疾病中,属于中医学“郁证”范畴
D.郁证指情志不舒、气机郁滞所致,以心情抑郁、情绪不宁、胁肋胀痛或者易怒易哭,以及咽喉有异物感、失眠等为主要症状的一种病症
E.《吕氏春秋》记载过大喜、大怒、大忧、大恐、大哀五者接神则生害矣
中国古代基于对人的心理特征的初步认识,把一个人的教育分为()。
A.蒙学、太学
B.私学、正学
C.小学、大学
D.社学、官学
A.八七会议后党内存在的“左”倾情绪始终没有得到认真的清理
B.共产国际对中国共产党内部事务的错误干预
C.毛泽东等领导人对革命发展的认识尚不成熟
D.全党的马克思主义理论准备不足,理论素养不高,实践经验也很缺乏
A.开拓了马克思主义的新境界
B.把对社会主义的认识提高到了新的科学水平
C.对当今时代特点和总体国际形势作出了新的科学判断
D.形成了新的建设中国特色社会主义理论的科学体系
一个认识的完整过程包括()。
A.感性认识—理性认识—感性认
B.实践—认识—实践
C.概念—判断—推理
D.感觉—知觉—表象
A.沙盘中自我像的确认可以反映来访者对自己人格面具的认识和评价
B.来访者对阿尼玛与阿尼姆斯的解释、描述可以看出其无意识中异性倾向的特征
C.出现智慧老人原型反映了来访者可能面临难以应对的困境,渴望智慧老人授予解决问题的方法
D.阴影原型由个体所不愿显露出来的一些心理内容组成,反映到沙盘作品中常常是怪兽、恶鬼、邪恶的人或动物的形象