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更多“怎样理解舆论在现代民主社会中的功能?”相关的问题
第1题
怎样建立新型的师生关系()
A.尊重学生的人格,平等对待学生
B.以爱为基础,信任、理解学生
C.面向全体,因材施教
D.讲求民主,宽松和谐
E.塑造和提升现代教师人格
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第2题
在现代社会中,社会调查的解释功能日渐受到人们的重视,并且借由人们广泛开展的各种预测性的社会调研活动而得以充分显现。()
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第3题
现代社会中,人们越来越多地在经济生活中使用各种各样的信用卡。信用卡与支票的共同点是()
A.都可以用于提取现金
B.都具有消费、信贷、结算的功能
C.都可以用于转账结算
D.都是中国人民银行发行的
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第4题
中国传统文化中的内容,体现了当今全人类的普遍价值观念,极富现代意蕴。这些内容,既是民族的,又是全人类的;既是传统的,又是现代的。我们把这些内容用国际社会容易理解的形式对外传播,比较容易得到认同,从而有助于提升中华文化的国际影响力和亲和力,提升我们国家在国际社会中的软实力。同时,这也有助于在全世界塑造我们国家的文明、友好、开放、包容的形象。这段话主要谈论的是()。
A.中国文化的国际影响力
B.提升我国软实力的途径
C.中国传统文化的现代价值
D.弘扬中国传统文化的意义
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第5题
中国传统文化中的内容,体现了当今全人类的普遍价值观念,极富现代意蕴。这些内容,既是民族的,又是全人类的;既是传统的,又是现代的。我们把这些内容用国际社会容易理解的形式对外传播,比较容易得到认同,从而有助于提升巾华文化的国际影响力和亲和力,提升我们国家在国际社会中的软实力。同时,这也有助于在全世界塑造我们国家的文明、友好、开放、包容的形象。 这段话主要谈论的是()
A.中国文化的国际影响力
B.提升我国软实力的意义
C.中国传统文化的现代价值
D.弘扬中国传统文化的意义
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第6题
认为大众传播在形成现代社会的“共识”方面所起的作用,远远超过了传统社会中教育和宗教的作用,这一
看法出自()
A.“培养”理论
B.“议程设置功能”理论
C.“知识沟”理论
D.“编码与译码”理论
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第7题
中国传统文化中的内容,体现了当今全人类的普遍价值观念,极富现代意蕴。这些内容,既是民族的,又是全人类的;既是传统的,又是现代的。我们把这些内容用国际社会容易理解的形式对外传播,比较容易得到认同,从而有助于提升中华文化的国际影响力和亲和力,提升我们国家在国际社会中的软实力。同时,这也有助于在全世界塑造我们国家的文明、友好、开放、包容的形象。 这段话主要谈论的是()。
A.中国文化的国际影响力
B.提升我国软实力的途径
C.中国传统文化的现代价值
D.弘扬中国传统文化的意义
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第8题
网络舆论控制表现在网络社会中的各个场合,对现实社会的控制无效。()
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第9题
教育的政治功能主要表现在()
A.教育为政治经济制度培养所需要的人才
B.教育可以促进社会的民主进程
C.教育是一种影响政治经济的舆论力量
D.教育有时可以改变政治经济制度
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第10题
鲁迅希望中国社会、中国人发生怎样的改变()。
A.从臣民变为公民
B.从主奴文化变为平等文化
C.从吃人的社会变为现代文明社会
D.用科学、民主的观念代替儒家观念
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