新生儿窒息健康指导()
A.密切观察患儿有无发绀等缺氧症状,一旦发现应及时报告医师并加以处理
B.整个治疗护理过程中应注意患儿的保暖
C.教育家长正确观察患儿生命体征变化的方法
D.疑有后遗症者,早期给予患儿动作训练和感知刺激的干预措施,促进脑功能的恢复
E.恢复期指导家长掌握康复干预的措施,以得到家长的最佳配合,并坚持定期随诊
E、恢复期指导家长掌握康复干预的措施,以得到家长的最佳配合,并坚持定期随诊
A.密切观察患儿有无发绀等缺氧症状,一旦发现应及时报告医师并加以处理
B.整个治疗护理过程中应注意患儿的保暖
C.教育家长正确观察患儿生命体征变化的方法
D.疑有后遗症者,早期给予患儿动作训练和感知刺激的干预措施,促进脑功能的恢复
E.恢复期指导家长掌握康复干预的措施,以得到家长的最佳配合,并坚持定期随诊
E、恢复期指导家长掌握康复干预的措施,以得到家长的最佳配合,并坚持定期随诊
A.及时清理呼吸道,保持呼吸道通畅
B.密切观察患儿呼吸、意识、神经反射及惊厥程度
C.亚低温复温宜缓慢,保证体温上升速度低于每小时1℃,避免引起低血压
D.指导家长对有后遗症的患儿进行智能开发和肢体运动功能的训练
A.密切观察患者生命体征和病情变化
B.实施治疗、用药和护理措施,并观察、了解患者的反应
C.根据患者病情和生活自理能力提供照顾和帮助
D.提供康复和健康指导
A.密切观察患者的生命体征和病区变化
B.正确实施治疗、给药和护理,观察了解患者反应
C.根据患者病情和自理能力提供照顾和帮助
D.不必提供护理相关的健康指导
A.测量生命体征做好入院评估及健康宣教并记录护理单
B.密切观察病人康复过程中残疾的变化并认真记录
C.协助医生指导病人进行物理、作业、语言等治疗,鼓励指导病人进行ADL训练
D.对卧床瘫痪病人做好基础生活护理,预防压疮,挛缩、畸形的发生。及时矫正病人不良姿势
E.做好病人出院健康指导
A.询问和观察喂养、睡眠、大小便、黄疸、脐部、口腔发育等情况
B.为新生儿测量体温、称体重,记录出生时的体重、身长
C.为新生儿进行体格检查,同时建立《母子健康手册》
D.对家长进行喂养、发育、防病、预防伤害和口腔保健指导
E.询问新生儿预防接种情况,并告知预防接种和儿童常规检查等时间
A.密切观察患者的生命体征和病情变化
B.正确实施治疗、给药及护理措施,并观察、了解患者的反应
C.根据患者病情和生活自理能力提供照顾和帮助
D.提供护理相关的健康指导