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[判断题]

大学生与职业人面对的文化环境是相同的。()

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第1题
下面对“学校人”向“职业人”角色的转换,认识错误的是()。

A.角色转换通过两步完成:第一步是学生时代要做好两种角色的定位区别,第二步是首次就业后要争取尽快完成角色转换

B.“学校人”的主要任务,是努力吸取知识,掌握在职业生活中奋斗搏击的本领

C.对一个“职业人”来说,承担并履行职业责任是非常关键的

D.初人职场,在面对琐碎、单调、重复的工作时,可以给自己的心情放个假

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第2题
在团队中能明确自己的位置,处理好与团队其他成员的关系,是成功的“职业人”的重要特征。这就要求“职业人”具有()。

A.自立精神

B.自强精神

C.创新精神

D.团队精神

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第3题
国际市场中的文化环境不同,会导致居民对()A.同一消费品的偏好不同B.同一消费品的偏好相同C.相同

国际市场中的文化环境不同,会导致居民对()

A.同一消费品的偏好不同

B.同一消费品的偏好相同

C.相同产品的接受程度不同

D.相同产品的接受程度相同

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第4题
面对严峻的就业形势,许多大学生纷纷走出校园,寻找实习和兼职的机会,为自己未来的工作增加具有说服力的筹码,针对大学生实习兼职的现象,下列哪一项表述是错误的:()
A.学生的天职是学习,而实习兼职严重影响了学生的专业学习,因此实习兼职与专业学习是矛盾的

B.摆正学习专业知识与增加实践经验的关系。应该在学习好专业知识的前提下再尽可能多地锻炼自己的工作能力,在实习或兼职中,要注重提高自己的工作适应能力以及与人和谐相处的方法,不能只是单纯的为了实习而实习

C.实习、工作的经历对大学生来说很重要,如果拥有很好的实习或兼职工作的经验,不但对就业有帮助,同时也可以使大学生在实习过程中增加对社会的认识和了解

D.参加实习兼职要注意个人合法权益的保护,工作之前最好签订实习合同,约定工作时间、期限、工作内容、劳动报酬、支付方式和方法、劳动条件等

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第5题
不同时代的青年面对不同的历史课题,担当着不同的历史使命。中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。新时代大学生的历史使命是()

A.实现共产主义

B.建立社会主义制度

C.实现自己的人生理想

D.实现中华民族伟大复兴

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第6题
关于校园贷的危害下列说法错误的是()。

A.由于大学生无经济收入,而“校园贷”利息高,在面对暴力催款和巨大的精神压力下,可能会选择结束生命,给大学生造成严重伤害

B.给贷款学生的家庭带来巨大压力和负担

C.助长了享乐主义等不良校园风气,大学生盲目追求金钱和物质享受,攀比现象更加严重

D.满足了大学生金融需求的同时还不会给大学生增加生活、心里、身体等方面的负担

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第7题
面对有些大学生走出大学校门却难以就业等现象,有人感叹“知识改变命运”不再成立。对此,站在大学生自身角度,错误的观点是()。

A.这是社会问题,需要政府多创造就业机会才能解决

B.是“知识改变命运”,不是“大学改变命运”,要在大学里认真学习,真正学有所成

C.大学生需要改变学习观念和方法,追求真正掌握知识,能运用知识解决问题,而不仅是会考试,混到毕业证

D.只求60分万岁,没有真才实学,难就业是正常的

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第8题
关于大学生的心理成长,以下说法有误的是()。‏

A.心理成长是大学阶段的必修课

B.在大学阶段,学生的成长任务是学业成才第一、心理成人第二

C.要学会正确的自我认知,找到成长的盲点和人生方向

D.承担责任、坦然面对困惑和挫折,是心理成长的重要内容

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第9题
中职毕业生小芳首先选择了在一个餐厅做侍应生,然后寻求发展机会。这种做法给我们的启示是()。①在从“学校人”到“职业人”的职业生涯转变中,首先要适应、融人社会②首次就业期望值不宜过高,先就业,再择业③即便实际就业岗位与规划有差距,也要脚踏实地工作

A.①③

B.②④

C.②③

D.①②③

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第10题
职业结缘理论是现实社会文化环境制约下的人与职业的被结合。()

职业结缘理论是现实社会文化环境制约下的人与职业的被结合。()

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第11题
下面对男童睾丸的描述正确的是()。

A.在进化过程中,睾丸的位置从腹腔颅侧端的肾脏附近逐渐下降至腹股沟管内口,最后到达腹腔外的阴囊

B.阴囊是一个特殊的器官,温度与体温相同

C.睾丸下降过程可人为地分为三期

D.隐睾又称睾丸下降不全,是指睾丸停留在下降途径上的指定位置

E.在睾丸下降的过程中,早产儿的隐睾发生率和正常成熟儿没有明显差别

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