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更多“认为“登第恐未为第一等事，或读书学圣贤耳”的思想家是（)。”相关的问题
第3题
“50秒处置”演练、以“刀斧砍杀、驾车冲撞、纵火焚烧、爆炸”四种暴恐事件初始阶段现场处置要求为背景，测试管内客运车站在面对突发暴恐袭击时，在警情传递、通信联络、人员集结、站区卡控等环节的处置应对，检验各单位日常或重点时期反恐怖防范敌情意识养成、岗位责任落实、站区联动组织、器械使用管理、全员发动备战等工作落实情况。()此题为判断题(对，错)。
第4题
狂犬病麻痹期的表现是（)
A.低热、倦怠、头痛、恶心、全身不适，继而恐惧不安，烦躁失眼,对声、光、风等刺激敏感而有喉头紧缩感
B.高度兴奋、恐惧不安、恐风、流涎、多汗、心率快。体温38-40℃
C.恐水为本病的特征，患者见水、闻流水声、饮水或仅提及水时均可引起咽喉肌严重痉挛。风、光、声等刺激也可引起咽肌痉挛。声嘶、言语不清、阵发性抽搐、呼吸困难和发绀
D.患者肌肉痉挛停止，全身弛缓性瘫痪，逐渐进入昏迷状态。最后因呼吸、循环衰竭死亡
第6题
索靖书学（），此为史载最初的家族相传的见证之一。作品有《急就章》、《（）》、《出师颂》、《（）》等。曾著有《（）》
，以自然物象比喻草书，使人们对草书的审美特征有形象认识，是早期的重要书论。
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第7题
在“海因兹偷药”的道德两难问题上,某儿童认为:“不管妻子过去对他好不好,他都要对妻子负责。为救妻子去偷药,只不过做了丈夫该做的事。如果他不这样做，别人会骂他的。”根据柯尔伯格道德认知发展阶段理论,该儿童道德判断的特点是()。
A.以人际和谐或“好孩子”为定向
B.以工具理性的相对主义为定向
C.以惩罚与服从为定向
D.以法律的秩序为定向
第9题
学习困难儿童的界定以范畴加排除为原则，范畴指明显低于同年龄正常水平，排除指（)。
A.明显低于同年龄正常水平
B.明显高于同年龄正常水平
C.智力、受教育机会、神经器质性损伤等问题
D.听、说、读、写、推理或数学能力
第10题
甲、乙因事争执互殴，甲用铁条打乙，乙遂抽刀相向。乙妻恐事闹大，奋力夺下乙手中的刀，又恐丈夫吃亏，
顺手拿起一木板凳递与其夫，乙持木板凳与甲相抗，不料板凳上的铁钉打中甲太阳穴，致甲死亡。
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根据刑法理论，从主客观两个方面分析乙与其妻的行为是否构成犯罪。如构成犯罪，罪名是什么？若不构成犯罪，理由是什么？
第11题
描写一件你认为（或者你经历的、听说的)最有意思或最有意义的事。内容包括： （1)何时、何事、何地。 （2)
描写一件你认为(或者你经历的、听说的)最有意思或最有意义的事。内容包括： (1)何时、何事、何地。 (2)具体的事件经过。 (3)意义或意思所在。
