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[主观题]

不同颜色的视野不同,()视野最大,其次为黄、蓝色,绿色视野最小。

不同颜色的视野不同,()视野最大,其次为黄、蓝色,绿色视野最小。

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第1题
不同颜色背景下,眼睛的视野大小是()。

A.白大于红大于绿大于蓝

B.白大于蓝大于红大于绿

C.绿大于红大于蓝大于白

D.绿大于白大于蓝大于红

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第2题
在不同地点的人力资源培训开发中,组织内部在岗培训开发的最大优点是();外部培训开发的优点是()。

A.有助于增加受训人员对组织整体的认同;员工个人的工作、学习和专门知识发展同时进行

B.获取研究机构的最新科研成果;有助于增加受训人员对组织整体的认同

C.理论可以即时地与实践相结合;扩大员工视野,不断获得最新的经营和管理意识

D.能够快速地学会基本技能和知识;理论能够即时地与实践相结合

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第3题
即使同一景象,因观赏位置和角度的不同,会造成距离、视野范围、透视关系、纵深层次的差别,也就会产生不同的美感。()
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第4题
一个熟悉的物体以不同的角度和距离呈现,其保持不变的是()。

A.网膜视觉形象

B.物体被估计的大小

C.物体的视角

D.物体在视野的位置

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第5题
正是由于()的不同,在文学阅读活动中,必然会导致读者不同范围的阅读选择,即使面对同一部作品,也会

正是由于()的不同,在文学阅读活动中,必然会导致读者不同范围的阅读选择,即使面对同一部作品,也会导致读者着眼点的不同。

A.阅读经验期待视野

B.接受动机.

C.接受心境

D.意象期待

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第6题
在人的三种视野中,静视野范围最大。()
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第7题
人眼对白色的视野最大,对黄色、蓝色、红色的视野依次减小,而对绿色的视野最小。()

此题为判断题(对,错)。

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第8题
以每秒钟一次的黄色小闪光投射在注视点上,观察者注视红色强光视野,待适应后再回头看原来的黄色闪光。开始闪光变成了绿色,经过一段时间后才逐渐增加了黄色的感觉成分,几分钟后,才完全恢复黄色闪光的感觉。这种现象叫做( )。

A.颜色对比

B.颜色常性

C.颜色适应

D.颜色知觉

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第9题
律动教学的设计方法为:首先,律动的基本动作要符合故事发展的情境。其次,依据乐曲的曲式结构设计不同段落类型的律动动作。最后,依据段落内部的音乐要素设计相应特点的律动动作。()
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第10题
当汽车的车速为100km/h时,注视点在车前600米处,视野范围可达90°~100°。()
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第11题
一级盲的最佳矫正视力为()。

A.0.05 ~0.1

B.0.02~0.05

C.无光感~0.02,或视野半径〈5°

D.0.1~0.3

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