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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

与高中学习不同，大学学习生活更加重视学生主动性的发挥，强调教师与学生的共同进步。这体现出了大学生活的：________。

A.自主性

B.专业性

C.广泛性

D.互促性

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第1题

据《中国未成年人互联网运用和阅读实践报告（2017﹣2018）显示中国未成年人首次接触网络的年龄不断降低，据调查，未成年人拥有手机的比例达到73.1%，其中城市未成年人拥有手机的比例达75.4%，农村达67.6%；小学生为64.2%，初中生为71.3%，高中生为86.9%．一些学生热衷通过网络完成作业，借助微信及qq聊天，读新闻等。材料表明（）①网络使信息传递更加快捷②网络打破了传统人际关系的时空限制③网络让生活更加丰富多彩④网络对学习产生消极影响

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

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第2题

大学生在学习方式中的自由意味着（)

A.可以发展更好的自我管理能力

B.需要更加认真地探索适合自己的学习方法

C.需要更加重视自学在学习中的作用

D.需要更加主动地去学习

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第3题

有关高中化学课程的说法正确的是（）

A.高中化学是高中八大学习领域之一

B.高中化学共有共有6个模块

C.高中化学选修模块中有《化学与生活》适合文科倾向学生选修

D.学生必修修习高中化学获得6个学分才能达到毕业要求

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第4题

根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学习阶段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是（）。

A.基本道德知识的理解与掌握

B.日常行为习惯的培养与指导

C.道德理想信念的培养与指导

D.人生观价值观的选择与确立

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第5题

小张是一名大一的学生,平时学习十分努力,成绩也不错。但进入大学之后,她的学习出现了问题。在高中时,从早晨6点半开始,早自习、早读、周考、月考、模拟考......学习时间被老师安排的拥挤而充实。但是到了大学,除开白天上的三两节课之外便没有了其他学习安排,周围的同学也似乎没那么努力了。小张依旧非常努力,每天花大量的时间来自习,但期末下来,她的成绩反而不如一些在她看来不努力的学生,这让小张非常难以接受。小张的主要问题有哪些？()

A.学习规划能力低

B.缺乏学习技巧

C.集中复习时间过长

D.单次记忆的知识量太大

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第6题

在19世纪，对德国高等教育发展最有影响的是1810年洪堡创建的柏林大学。它颠覆了传统大学模式，倡导“

学术自由”和“教学与研究相统一”，采用了新的办学思路，树立了现代大学的完美典范。以下描述不正确的是（）

A．具有充分的自治权，教授和学生享有研究和学习的自由

B．聘请既有精深的学术造诣又有高超教学技能的教授

C．重视学术研究和培养学生的研究能力

D．推动了哲学院、法学院、商学院和医学院研究风气的形成