学生端出现回声,怎么办,以下说法正确的有()
A.戴上耳机,在安静的环境中上课
B.在听见老师声音的前提下调小外放音量
C.如果是一对多小班课,有可能是其他学生导致的回音,建议老师将学生静音
D.关机
E.不做任何处理
D、关机
解析:戴上耳机在安静的环境中上课在听见老师声音的前提下调小外放音量如果是一对多小班课有可能是其他学生导致的回音建议老师将学生静音
A.戴上耳机,在安静的环境中上课
B.在听见老师声音的前提下调小外放音量
C.如果是一对多小班课,有可能是其他学生导致的回音,建议老师将学生静音
D.关机
E.不做任何处理
D、关机
解析:戴上耳机在安静的环境中上课在听见老师声音的前提下调小外放音量如果是一对多小班课有可能是其他学生导致的回音建议老师将学生静音
A.锻炼学生信息提取和口语表达能力,引导学生灵感的迸发
B.积累与本专题所学汉字相关的常用词语、句式和它们的应用
C.掌握本专题下4首植物儿歌中出现的37个生字
D.阅读4则阅读材料和4首儿歌,锻炼学生信息提取和口语表达的能力
A.本专题中会学到动物儿歌中常见场景出现的31个汉字,4则阅读材料和4首儿歌
B.本专题涉及到的汉字:蹦、蓝、飘游、豆、胖、娃
C.本专题涉及到的汉字:燕、柳、翅、剪睁、纱、透、著
D.本专题会学到羊字背后的文化,提升学生对传统文化的兴趣
A.林老师发挥了教师的主导作用
B.林老师违背了尊重与严格要求学生相结合的德育原则
C.林老师教育学生的出发点是好的,但选择的方式不当,也不利于学生的思想品德水平的转变
D.家长应对赵某严加管教,防止出现拖沓的毛病
E.此案件是教师在履行工作职责时发生的,学校应对此承担主要责任
A.没事,反正我有特异功能,可以自动过滤
B.我如此欣赏自己优美的声音,你奈我何
C.讲课的时候谁有回音,就按下谁下方小黑屋的按钮
A.出现发热咳嗽乏力等症状,应及时就医
B.主动告知医生近期的活动地点
C.主动告知医生是否接触过可疑或确诊病例
D.向医生隐瞒近期的活动路线和过往病史
A.有购课链接,一般用【通用】多科暑秋/单暑/单秋链接即可
B.一般使用内部链接,销售diy后发给用户
C.优惠券链接有暑秋,有单暑,有单秋,都是有备用链接的,如果全领完了,自己去各科对接群问
D.遇到问题怎么办中,我们一共有4个学科对接群,1个小初高互助群,1个技术对接群,如果不在的,找彩芳拉进群
A.课外活动是学生自愿选择的、自愿参加的
B.课外活动也能在校内进行
C.选修课是学生自己选择的,属于课外活动
D.课外活动是近代学校才出现的教育活动