题目内容
（请给出正确答案）
A.来找儿子吗是鲁大海吗我就知道你会来的
B.来找女儿吗是四风吗我知道你是不会善罢甘休的
C.来敲诈吗是鲁贵吗你可真有能耐啊
D.来续旧情吗是繁漪吗我真是没想到啊
答案
C、来敲诈吗是鲁贵吗你可真有能耐啊
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A.班级学习风格分析
B.学生心理发展水平分析
C.学生学习能力分析
D.学生已有知识经验分析
A.注重学生的个人感受，尊重学生，培养学生的个性化阅读能力
B.教学流于形式，没有深入实际
C.忽视了教师在教学上的理智引导与规范
D.充分体现了学生的主体地位
A.学员及时发现知识问题
B.优胜教师及时明确教学目标
C.避免学员重大考试时候犯此类错误
D.优胜教师及时帮助学员补漏
A.信息技术制作的导入，使用的技术手段不能太过简单
B.游戏时间不能太长，游戏不能喧宾夺主，影响正常的后续教学
C.不管教材特点和学生实际情况如何，都可使用游戏导入
D.教师制作导入游戏需要掌握高新技术
A:应用意识、评价与反思、终生学习
B:基本知识、基本技能
C:公平利用、有效利用、规范行为
D:教学设计与实施、教学支持与管理、科研与发展、合作与交流
A.对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
B.对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价
C.对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
D.对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价
