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[单选题]

“没有早期的音乐教育,我将一事无成”,这句话是下列哪一位伟人说的()

A.爱迪生

B.爱因斯坦

C.牛顿

D.达尔文

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第1题
阅读课文《爱尔克的灯光》片段,然后回答 36~38 小题。 ……我匆匆地来,也将匆匆地去。用留恋的眼光看我

阅读课文《爱尔克的灯光》片段,然后回答 36~38 小题。

……我匆匆地来,也将匆匆地去。用留恋的眼光看我出生的房屋,这应该是最后一次了。我的心似乎想在那里寻觅什么。但是我所要的东西绝不会在那里找到。我不会像我的一个姑母或者嫂嫂,……对着园中的花树垂泪……我没有跟着那些人走一条路,我当然在这里找不到自己的脚迹……

我高兴地来,痛苦地去。……但是清晨的微风,路上的尘土,马达的吼叫……驱散了我的离愁。……我很高兴,自己又一次离开了狭小的家,走向了广大的世界中去!

第 36 题 在这一片段中,作者所展示的两条不同的生活道路各指的是什么?(4分)

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第2题
幼儿园特别注重对儿童进行绘画和音乐教育,这主要遵循了人的发展的()。A.顺序性B.不平衡性C.稳定性

幼儿园特别注重对儿童进行绘画和音乐教育,这主要遵循了人的发展的()。

A.顺序性

B.不平衡性

C.稳定性

D.个别差异性

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第3题
甲、乙、丙三人一起参加了物理和化学两门考试。三个人中,只有一个在考试中发挥正常。考试前,甲说:如果我在考试中发挥不正常,我将不能通过物理考试;如果我在考试中发挥正常,我将能通过化学考试。乙说:如果我在考试中发挥不正常,我将不能通过化学考试;如果我在考试中发挥正常,我将能通过物理考试。丙说:如果我在考试中发挥不正常,我将不能通过物理考试;如果我在考试中发挥正常,我将能通过物理考试。考试结束后,证明这三个人说的都是真话,并且:发挥正常的人是三人中唯一的一个通过这两门科目中某门考试的人;发挥正常的人也是三人中唯一的一个没有通过另一门考试的人。从上述断定能推出以下哪项结论?

A.甲是发挥正常的人。

B.乙是发挥正常的人。

C.丙是发挥正常的人。

D.题干中缺乏足够的条件来确定谁是发挥正常的人。

E.题干中包含互相矛盾的信息。

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第4题
“他是个可怜的孤儿,小时候承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望我们。”这句话没有语病。()
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第5题
某一学生在考试中没有考好,“我一直没有在意这次考试,我只是昨天才随便复习了一下课文,我连单词都
还没来得及背。”这属于学生的()

A.掌握导向

B.避免失败导向

C.追求成功导向

D.自甘失败导向

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第6题
(善意地嘲讽)咳,我的愫小姐,这药您还没有煎够?(迭连快说)坐下,坐下,坐下,坐下。〔愫又勉强坐下〕。这段对话出自()。

A.《茶馆》

B.《北京人》

C.《日出》

D.《酒后》

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第7题
孙中山在1924年指出:“我中华民国以前13年,徒有民国虚名,毫无民国之实,实在是一个假民国。”这句话的含义是()①民主共和的观念没有被人民接受②资产阶级多数时间没有真正掌握民国政权③临时约法和国会被肆意践踏④资产阶级统治尚未在全国确立

A.①②③

B.①②③④

C.①③④

D.②③

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第8题
下列关于老年人的社会适应问题说法错误的是()

A.良性的记忆减退和痴呆的早期鉴别,这中间没有一条很明显的鸿沟,能力下降之后,也会使老年人完成社会角色的能力下降

B.老年人生理能力的下降不会使他完成社会角色的能力下降

C.老年人的社会适应问题应该放在精神里面好好考虑,看看哪些是老年人的症状,哪些是他的社会不适应带来的问题

D.老年人退休后,社会角色没有了,家庭角色也会发生变化

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第9题
如果没有相反的通知,我方将继续按此价销售这批货物。
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第10题
东海一位妇女患了不孕症,前去医院就诊。医生告诉她,鉴于目前的医疗水平,她的病治不好。她
焦急地问医生:“那我的病会不会遗传呢?”

以下哪一个选项中的逻辑错误,与题干中的最为类似?

A.当今这个世界上的书是读不完的,摆在我面前的这本书是当今世界上的书,所以,摆在我面前的这本书也是读不完的。

B.刘老根中草药说明书上写道:“支气管炎、哮喘病是多发病、疑难病,令患者和医者大伤脑筋,至今尚无良方益药。本品由著名老中医刘老根根据祖传秘方配制而成。经多年临床试验,对治疗慢性支气管炎、哮喘、感冒咳嗽有效率达到95%。”

C.设想没有水会怎么样?如果没有水,就没有游泳池;如果没有游泳池,就学不会游泳;如果学不会游泳,当发洪水时,就会被水淹死。

D.尽管有知识就会有力量,但没有知识并不等于没有力量。

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第11题
元代许衡一年夏天外出,天热口渴难耐,刚好道旁有棵梨树,众人争相摘梨解渴,惟独许衡不为所动。有
人问他为何不摘?他回答说:“不是自己的梨,岂能乱摘!”那人劝解道:“这梨是没有主人的。”许衡答道:“梨无主人,难道我心中也无主吗?”

请透过“这道旁的梨该不该摘?”这一问题,用马克思主义哲学价值观的有关原理对上述材料加以辨析。

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