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科学安排日常教学工作,疫情防控期间,各高校要()
A.适当调整学校教学科研计划,充分利用在线课程开展理论教学
B.有序调整实习实训和实践教学安排,科学考虑毕业设计(论文)安排
C.要适当调整教学方式,避免集中上大课,小班上课时师生应佩戴口罩;实验室和图书馆错峰开放,避免人员聚集
D.鼓励教职员工和学生积极参加体育锻炼,保证正常作息,增强体质
E.组织教师集体教研、培训活动
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ABCD
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A.适当调整学校教学科研计划,充分利用在线课程开展理论教学
B.有序调整实习实训和实践教学安排,科学考虑毕业设计(论文)安排
C.要适当调整教学方式,避免集中上大课,小班上课时师生应佩戴口罩;实验室和图书馆错峰开放,避免人员聚集
D.鼓励教职员工和学生积极参加体育锻炼,保证正常作息,增强体质
E.组织教师集体教研、培训活动
ABCD
A.早、中、晚一日三报告
B.晚点名
C.出行路线
D.出行方式
A.首选热洗涤方法
B.集中送洗衣房清洗、消毒
C.住院患者、急诊室患者应一人一套一更换
D.感染病患者需送洗衣房单独清洗
A.督促施工企业制定并审批施工企业疫情防控方案内容
B.协助建设单位检查施工单位疫情防控落实情况并将异常情况及时、如实的汇报给相关组织
C.监督各总分包健康卡填报、体温检测、门卫管理、消毒等工作落实以及数据上报的真实性
A.有疫情防控指南
B.有防控管理制度和责任人
C.有适量防护物资储备
D.有属地医疗卫生力量指导支持
E.有隔离场所和转运安排准备
A.负责各科室间应急防控协调工作
B.负责疫情期间信息报送与宣传工作
C.按照疫情期间标准,规范医疗废物及各类用物处置
D.负责指导诊疗方案培训工作
A.用500mg/L含氯消毒液擦拭
B.每日至少擦拭2次以上
C.擦拭不同区域应更换不同地巾
D.为节省成本可将使用后已污染的清洁用具再次浸泡消毒
A.可使用开窗通风方式
B.自然通风不良时,可使用空气消毒机
C.自然通风情况下,每日至少开窗通风2次以上,每次不少于30min
D.使用空气消毒机情况下,每日至少消毒2次以上,每次不少于30min