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[单选题]
下列关于RC带阻滤波器说法不正确的一项是（）。
A.带阻滤波器可以对一定频率范围内的信号进行抑制
B.在中间频率范围时，输出电压主要由1R和2R的分压比来确定
C.是由一个高滤波器后串一个低滤波器组成
D.频率较低时，输出电压较高
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C.是由一个高滤波器后串一个低滤波器组成
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A.作为党的创始人的李大钊、陈独秀没有参加一大
B.“中国共产党”的名称是一大就确定的
C.党的一大通过的纲领还没有把实现共产主义作为自己的奋斗目标
D.中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事件
关于语言与言语的关系，下列说法中不正确的一项是
A.用文字记录下来的就是语言，用声音说出来的就是言语
B.语言具有内在的一致的规律，而言语不同，很难找到一致的规律
C.语言是言语活动中社会成员约定俗成的共同使用的部分，是均质的。
D.含有个人要素或个人杂质的说话行为和说出来的话（包括写出来的“话”）属于言语
A.信贷精细化管理是我行追求长期成功的坚实保障
B.实施信贷精细化管理是提升同业竞争力的重要举措
C.信贷精细化管理是全行新发展时期的一项阶段性工作
D.实施信贷精细化管理是打造优秀大型上市银行的必然要求
A.两人以上合伙设置医疗机构，由合伙事务执行人申请
B.法人或者其他组织设置医疗机构，由其代表人申请
C.个人设置医疗机构，由设置人申请
D.地方各级人民政府设置医疗机构，由政府指定或者任命的拟设医疗机构的筹建负责人申请
A..NET是微软用来实现XML，Web Services,SOA和敏捷性的技术
B..NET代表着联通性、敏捷性
C..NET三层应该架构分别是表示层(显示层)、逻辑层和服务层
D..NET的开发语言包括：C#语言、C++、J#、JScript.NET和V
E.NET等
A.教师说服低年级学生主要应提供正面证据，而说服高年级学生提供正反两方面的证据效果较好
B.学生原有的道德水平与说服者所提要求之间的距离应恰当
C.对于低年级的学生，富于感情色彩和引人入胜的说服内容容易发生影响，而对高年级学生，逻辑性强的内容效果会更好
D.以理服人见效快，但说服效果不能持久，以情感人的说服容易产生长期的效果
