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第1题
护理人文关怀。它是指在护理过程中医护人员以人道主义的精神对患者的生命与健康、权力与需求、人格与尊严的真诚关怀和照护。内容包括（)
A.为患者提供必需的诊疗技术服务
B.为患者提供精神的、文化的服务
C.实践人类人文精神信仰的具体过程
D.为患者提供情感的服务
第2题
恋爱、婚姻、家庭是人类同一序列社会生活的三个阶段，恋爱行为是对社会负有相应道德责任的行为，下列选项中，符合恋爱中基本道德要求的有（）
A.尊重对方的情感和人格
B.注重过程，不以婚姻为目的
C.追求高尚的情趣和健康的交往方式
D.彼此真实真诚，自愿为对方承担责任
第3题
男女双方的恋爱行为，客观上对社会负有相应的道德责任，有着基本的道德要求。下列选项中，符合男女恋爱中基本道德要求的有()
A.追求高尚的情趣和健康的交往方式
B.彼此真实真诚，自愿为对方承担责任
C.对恋人以外的其他人际关系持排斥态度
D.尊重对方的情感和人格，平等履行道德义务
第6题
男女恋爱中的基本道德要求有以下几个方面()。
A.恋爱应是以寻找爱情、培养爱情为目的
B.恋爱应尊重对方的情感和人格,平等履行道德义务
C.恋爱必须从一而终,终生不变
D.恋爱过程中要有高尚的情趣和健康的交往方式
E.任何一方都不能和其他异性建立一般的友谊关系
第7题
人际关系和谐的表现有()。
A.乐于与他人交往,能以友好、真诚、尊重、宽容的态度对待他人
B.在交往中能保持自己人格的独立性,刚柔有节,拒纳有度
C.掌握人际交往的基本方法与技巧,善于与他人沟通与交流
D.以自我为中心,逞强好胜
E.朋友很多
第8题
对于Watson博士提出的十大关怀要素，说法不正确的是（)
A.灌输信任和希望
B.对自己及他人敏感性的培养
C.建立帮助、信任、关怀性的关系
D.不允许存在主义、现象主义和精神力量的存在
E.鼓励并接受服务对象对积极情绪和消极情绪的表达
第9题
父母对孩子的关怀、温暖、支持和鼓励，有助于学前儿童积极、愉快情绪情感的获得与发展，这说明亲子交往可以（）。
A.帮助儿童认识世界
B.稳定儿童的情绪，促进心理健康
C.提高儿童的认知能力
D.规范儿童的行为，发展其交往能力
第10题
以下关于尊重的叙述，正确的包括（)。
A.尊重是使求助者人格产生建设性改变的关键条件之一
B.尊重可以使求助者获得自我价值感
C.尊重是建立良好咨询关系的基础
D.尊重的本质含义是咨询师对求助者的热情和积极关注
