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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

规则双向演绎系统的推理方法是使用()

A.正向与反向两种求解技术,来得到一种图解的推理方法

B.规则正向演绎推理来求出目标表达式,是得到文字的析取式

C.规则反向演绎推理来求事实表达式,是得到文字的合取式

D.正向与反向两种求解技术,来得到一种文字的范式

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第1题
“甲规则适用于乙案件,丙案件在实质上与乙案件相似,因此甲规则也适用于丙案件”,是对下列哪种推理形式的表述?()

A.演绎推理

B.辩证推理

C.归纳推理

D.类比推理

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第2题
从一组已知为真的事实出发,直接运用经典逻辑的推理规则推出结论的过程称为()

A.正向推理

B.鲁宾逊推理

C.自然演绎推理

D.单调推理

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第3题
由一般性的命题推出特殊命题的推理方法是()。

A.移植

B.归纳

C.演绎

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第4题
演绎推理在小学的应用主要形成是说理,结论可以用逻辑的方法去检验。()
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第5题
数学中的科学方法有反证法、归纳法、数形结合法、分析法、综合法、演绎推理等方法()
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第6题
法律推理的方式有()两大类。

A.归纳推理方法

B.辩证推理方法

C.演绎推理方法

D.形式推理方法

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第7题
推理是数学的基本思维方式,也是人们学习和生活中经常使用的思维方式。推理一般包括()和()。

A.合情推理

B.演绎推理

C.归纳推理

D.类比推理

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第8题
临床思维中的常用方法包括:()

A.演绎逻辑

B.溯因推理

C.归纳逻辑

D.以上都是

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第9题
产生式系统的推理包括()。

A.双向推理

B.简单推理

C.正向推理

D.逆向推理

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第10题
产生式系统的推理包括哪些?()

A.正向推理

B.逆向推理

C.双向推理

D.简单推理

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第11题
对“称职”发展阶段的教学建议,错误的是()

A.运用典型到不典型病例,构建详细的疾病脚本

B.强调整合促发因素的价值

C.按照可能性大小不断排列鉴别诊断

D.鼓励提出至少2个以上的鉴别诊断

E.鼓励使用OMP/SNAPPS提炼分析鉴别诊断,训练假设-演绎推理

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