A.认为领导者的品质是生来就有的
B.采用心理测验方法评价领导者的品质特征,是从第一次世界大战开始进行的
C.认为不具备天生领导品质的人就不能当领导
D.重视教育在领导培养中的作用
在勒温的领导风格理论中,他认为效率最高的领导者作风是()。
A.专制式
B.民主式
C.放任式
D.压榨式
现代素质理论对领导者素质的研究主要表现在两个方面,一个是识人,另一个是()
A.留人
B.用人
C.选人
D.育人
A.将有效领导者与某些品质特征相联系
B.从动态的角度研究领导者的品质特征
C.遗传决定论,忽视教育、环境的作用
D.从领导者的行为方式来探索成功的领导模式
领导生命周期理论认为,当下属(或群体)的工作成熟度发展到高水平时,领导者应采取的领导方式是()。
A.命令型(或指令型)领导
B.说服型领导
C.参与型领导
D.授权型领导
A.战略领导者的特征是用战略思维进行决策
B.战略领导者认为组织的资源由有形资源、无形资源和有目的地整合资源的能力构成
C.战略领导者的焦点局限于传统的组织边界范围中的活动
D.战略领导者行为的有效性取决于他们愿意进行坦荡、鼓舞人心但却是务实的决策
E.战略领导者一般是指组织的中高层管理人员