A.谈话活动
B.语言游戏
C.讲述活动
D.日常对话
A.接受文化教育是造成近视的原因。
B.只有在儿童期接受正式教育才易于成为近视。
C.阅读和课堂作业带来的视觉压力必然造成儿童的近视。
D.文化教育的发展和近视现象的出现有密切关系。
E.小塘村约2/5的儿童是文盲。
A.可以凭借想象来进行语言表达
B.词汇量增长迅速
C.开始用所知道的词汇说一些奇怪的语言
D.能够用语言来解释一定事物之间的因果关系语的表达
E.开始简单句或短语的表达
A.此时的儿童已经能够明确地把自己和别人区分开来
B.虽然此阶段儿童的自我意识已经开始发展,但还没有真正确立
C.儿童的自我意识还未开始发展
D.此时儿童的语言发展还比较落后
A.培养了我国第一批电视剧创作人才
B.对电视剧的情节结构、场面调度、画面构图和镜头运用等方面进行了大胆探索
C.弘扬了健康、积极、向上的气息
D.多种类型电视剧如儿童电视剧、电视诗剧、电视报道剧等都有初步发展
E.强调了“文艺为政治服务”的方针,舞台“假定性”强