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[单选题]

本课程中提到,旧地理模式的核心体现在()。

A.社会

B.物资

C.物质

D.人民

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A、社会

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第1题
本课程中提到的课程评价模式采用的是Kirkpatrick五级评估模型。以下哪项不是其中的内容()

A.满意度

B.临床影响

C.学习效果

D.教学能力评分

E.成本效益比

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第2题
根据本课程,新地理模式下,城市发展竞争力靠的是()。

A.人才

B.社会

C.物质

D.资金

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第3题
本课程提到,()的核心是关注人文,例如激发专业技术人员的成就感。

A.组织激励

B.精神激励

C.物质激励

D.感情激励

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第4题
本课程提到,非线性技术创新模式包含三个要素()。

A.基础科学理论

B.市场需求

C.创新主体

D.社会环境

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第5题

本课程提到,进行()是中国高等教育面临的一项很重要的任务。

A.制度创新

B.思想创新

C.理论创新

D.模式创新

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第6题
本课程提到,()要建立“一个面向未来新世界的高等教育”,“构建21世纪公平、低成本、高质量的高等教育发展模式。

A、英国

B、美国

C、德国

D、印度

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第7题
根据本课程,在群众史观方面,列宁的突破体现在()。

A.列宁批判了旧的历史理论轻视人民群众活动的观念

B.强调了人民群众是历史前进的积极创造者的身份

C.明确指出人民群众是变革社会的主要力量

D.提出了充分相信人民的力量

E.正确提出了处理阶级、政党、领袖与群众的关系

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第8题
本课程中提到,城市旅游是以城市为目的地的旅游活动。()
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第9题
课程中提到网络经济的增长模式是()增长。

A.线性

B.指数

C.平稳

D.不确定性

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第10题
本课程中提到,影响文化繁荣兴盛的因素有()。

A.学术民主

B.艺术民主

C.百花齐放

D.百家争鸣

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