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[多选题]

皮亚杰的发生认识论和智力(思维)心理学的理论基础包括()。

A.生物学

B.逻辑学

C.教育学

D.心理学

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第1题
学习环以()的发生认识论为基础。

A.皮亚杰

B. 加纳

C. 波斯纳

D. 瓦格纳

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第2题
皮亚杰认为个体智力发展处于形式运算阶段时的特征是()

A.运用符号进行运算

B.依靠知觉活动支持思维

C.依靠动作来感知世界

D.具体形象思维

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第3题
现代教育心理学的奠基人是()。A.加涅B.布鲁纳C.桑代克D.皮亚杰

现代教育心理学的奠基人是()。

A.加涅

B.布鲁纳

C.桑代克

D.皮亚杰

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第4题
遗传与教养之争一直是心理学中一个经久不衰的争论话题,下列学者中强调遗传决定论的是()。A.华生B.

遗传与教养之争一直是心理学中一个经久不衰的争论话题,下列学者中强调遗传决定论的是()。

A.华生

B.高尔顿

C.皮亚杰

D.罗杰斯

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第5题
下列心理学家的研究路线可以用“刺激一反应”公式来表示,坚持心理学是研究行为的科学的是()。A.斯金

下列心理学家的研究路线可以用“刺激一反应”公式来表示,坚持心理学是研究行为的科学的是()。

A.斯金纳

B.奈瑟

C.皮亚杰

D.华生

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第6题
按照皮亚杰的认知发展阶段理论,开始获得守恒概念的个体,其思维发展处于A.感知运动阶段B 前运

按照皮亚杰的认知发展阶段理论,开始获得守恒概念的个体,其思维发展处于

A.感知运动阶段B 前运算阶段

C.具体运算阶段D.形式运算阶段

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第7题
按照皮亚杰的阶段理论,有关婴儿的动作感知和思维关系描述正确的是

A.婴儿的动作体现出她内心的是怎么思维的

B.婴儿的思维跟动作没有直接联系

C.婴儿的定向反射行为不是一种思维

D.婴儿的动作是漫无目的的,所以他没有自主的思维

E.婴儿主要靠动作来表达他的想法

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第8题
()是指学习者对自己思维过程和思维技巧的掌握和意识。

A.元认知

B.认知

C.思维

D.智力

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第9题
根据皮亚杰的认知发展理论,前运算阶段思维的主要特点是( )。

A.可逆性

B.守恒性

C.形象性

D.互反性

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第10题
注意力、知识整合力、思维的敏捷性等属于()。A.晶体智力B.流体智力C.言语智力D.操作智力

注意力、知识整合力、思维的敏捷性等属于()。

A.晶体智力

B.流体智力

C.言语智力

D.操作智力

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第11题
()是智力结构的核心。A.情商B.联想能力C.记忆力D.思维力

是智力结构的核心。

A.情商

B.联想能力

C.记忆力

D.思维力

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