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[单选题]

下列关于本文写作手法说法错误的是()

A.本文对帐内实写,对帐外虚写,使读者既能看到帐内的紧张,又能想见战场上的声势

B.本文以华雄搦战时众诸侯惊慌失色,反衬出关羽英雄胆略

C.本文在关羽出场时进行了外貌描写,表现出了关羽的忠义和英武

D.本文在关羽战胜而归后,还继续写了杯酒未寒这件事,反衬出袁绍的狭隘,不能一眼识出英雄

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D、本文在关羽战胜而归后,还继续写了杯酒未寒这件事,反衬出袁绍的狭隘,不能一眼识出英雄

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第1题
本文的写作手法有()

A.拟人句,衬托

B.托物言志,拟人句

C.托物言志,比喻句

D.衬托,托物言志

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第2题
下列关于课文的表述,有错误的一项是()。

A.《论语》是一部由孔子写作的语录体散文集,是儒家思想的重要著作

B.《八声甘州》抒发了作者漂泊江湖的愁思和仕途失意的悲慨

C.《静女》以青年男子的口吻,采用赋的手法叙述了一对恋人相会的情景

D.《琵琶行》表达了对琵琶女的深切同情,同时抒发了自己的苦闷和感慨

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第3题
下列对《张中丞传后叙》一文表述错误的是()A.韩愈写作本文是为了补足李翰《张巡传》的缺漏B.文章前

下列对《张中丞传后叙》一文表述错误的是()

A.韩愈写作本文是为了补足李翰《张巡传》的缺漏

B.文章前半部分以议论为主,驳斥了诬蔑许远的错误论调

C.文章后半部分补叙了张巡、许远、雷万春保卫睢阳的轶事

D.全文叙事议论并重,议论饱含激情,叙事生动传神

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第4题
关于毕业论文,下列说法中错误的是()。

A.修满本专业规定应修习的所有课程学分后,方可申请写作毕业论文

B.被评定为抄袭的,成绩按不合格记录

C.毕业论文不能重修

D.凡未按规定时间提交论文稿件者,则由学院直接取消本次写作资格

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第5题
古人曾称:“读出师表不下泪者,其人必不忠;读陈情表不下泪者,其人必不孝;读祭十二郎文不下泪者,
其人必不友。”阅读韩愈《祭十二郎文》回答以下问题:(1)文章可分为几个部分,分别讲述了什么内容?(2)请对本文不同于其他祭文的写作手法加以分析。(3)请分析作者写此文的目的,表达了作者复杂的内心世界,请写出三种,并说说你对作者与死者之间关系的看法。

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第6题
对课文的分析,下面说法错误的一项是()

A.这是一篇抒情散文,抒发了他们对国土沦丧的压抑之感和对故土的深深眷念之情,具有强烈的爱国色彩

B.本文的写作时间是1931年九一八事变发生之时。标题土地的誓言应理解为土地发出的誓言

C.文章大量运用排比,造成连贯的、逐渐增强的气势

D.故乡有一种声音在召唤着我。她低低地呼唤着我的名字,声音是那样的急切,分明是作者思念家乡,可作者却说故乡在召唤自己,这是移情于物的写法

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第7题
我国古代的物感说是关于诗歌情感表达方式与具体写作手法的学说。()
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第8题
关于岑参的《走马川行奉送出师西征》的写作手法,错误的描述是()

A.用想象、夸张、对比、衬托等,营造环境,表现人物形象

B.为读者描绘了惊心动魄的边塞绝域风光,为表现将士们的英雄主义提供了典型的环境

C.叙事、写景和抒情相结合,在叙事中抒情

D.此诗句句押韵,化偶为奇,节奏鲜明而急促,声调强劲而激越,对表现将士们的思想和全诗苍凉悲壮风格的形成起到了积极的作用

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第9题
关于写作可行性研究报告,说法错误的是()。

A.要实事求是

B.要讲求科学

C.要注意运用百科知识

D.要充分论证

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第10题
下列关于本文的说法有误的一项是()

A.作者看到一熟盛开的紫藤萝,感悟到人生的美好和生命的永恒

B.文中多处使用了比喻、拟人等修辞手法,使文章语言生动、形象

C.本文描写紫藤萝花的勃勃生机,实际上是在赞美生命的顽强和美好

D.文章最后我不觉加快了脚步是因为我在这儿待的时间太长了

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第11题
关于水晶指甲外雕的雕塑手法,下列说法正确的是()。

A.浅浮雕只能施以单层雕塑手法

B.高浮只能施以多层雕塑手法

C.立雕只能施以多层雕塑手法

D.浅浮雕可以施以单层或多层雕塑手法

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