题目内容
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[主观题]
下列关于(BEST)反馈模式说法错误的的是()。
下列关于（BEST)反馈模式说法错误的的是（)。
A.B：Behavior. description
B.E：xpress consequence
C.S：Socialization
D.T：Talk about positive outcomes
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A.倡导构建“以发展为本”的学生评价体系
B.以量化的评价模式取代质性的评价模式
C.强调测评的真实性和情境性
D.鼓励学生评价中合作行为
B.税务机关应实行“一窗受理、内部流转、限时办结、窗口出件”的“套餐式”服务模式
C.处于非正常状态纳税人办理一照一码户清税申报，若非正常状态期间增值税、消费税和相关附加需补办申报，税务机关可打印相应税种和相关附加的《批量零申报确认表》，经纳税人确认后，进行批量处理
D.办税服务厅2个工作日内将资料信息流转至相关责任部门
A.个人业务授权模式分为现场授权、直接集中授权、现场审核后集中授权三种
B.现场授权是指需授权交易在本地由营业主管、支行(局)长现场授权
C.直接集中授权由集中授权团队人员完成授权
D.现场审核后集中授权模式只用于特殊交易
A.SA是IP保证和保密机制中最关键的概念
B.SA的组合方式可以有传输模式和隧道模式
C.一个SA可以实现发送和接收者之间的双向通信
D.一旦给定了一个SA，就确定了IPsec要执行的处理，如加密和认证等
A.绩效反馈有利于提高绩效评价结果的认可度
B.绩效反馈有利于绩效改进计划的制定与实施
C.绩效反馈能为员工的职业规划提供信息
D.绩效反馈无法为员工的发展提供帮助
A.不同的教学方式，不同的教学内容只能选择一种模式
B.香农-韦弗的传播模式这一模式确定了传播过程的双向性，即在传播过程中存在反馈，但不足之处在于传播过程中的干扰因素只存在于信道环节
C.施拉姆的循环模式这一模式强调了传播进行的前提条件是共同的经验范围，同时强调了传者和受者在传播过程中角色的不断互换
D.拉斯维尔的”5w”直线传播这一模式列出了传播过程的基本要素，但缺点在于传播的单向性
A.反馈时直接指出错误
B.采用图象和声响形式的反馈效果比文字反馈要好
C.要提供即使的反馈
D.整个操作和练习的教学活动完成以后，不必多学生的进步情况做出反馈与分析
