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[单选题]

学习教育环节注重“三看”是指什么?()

A.看“三项教育”是否都深入开展

B.看政法干警学习教育参与率是否达标

C.看学习教育成果是否转化为思想成果和工作成果

D.选项ABC都是

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第1题
学习教育环节“三看”是()。

A.看“三项教育”是否都开展

B.政法干警学习教育参与率是否达标

C.看学习教育成果有没有转化为思想成果和工作成果

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第2题
广州市政法队伍教育整顿在学习教育环节,应突出政治教育引领()
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第3题
前苏联教育心理学家注重教育心理学与发展心理学相结合的研究,最具有代表性的是()的研究,它推动了
前苏联的学制与课程改革。

A.赞科夫的“教学与发展”

B.巴甫洛夫的经典条件反射

C.列昂节夫和加里培林等的学习活动

D.维果茨基的社会文化历史

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第4题
学习型组织是某一组织或某一群体的全体成员在共同目标的指引下,注重学习、传播、运用和创新( ),因而是具备高度的凝聚力和旺盛的生命力的组织。

A.价值观

B.知识

C.学习方法

D.能力

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第5题
使用学习成果体现了成果导向教育的内涵,即衡量学生能做什么,而不是学生知道什么。()
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第6题
浮选操作经验中的“三看”是指()。

A.看泡沫层

B.看尾煤

C.看洗水浓度

D.看液面

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第7题
信息化教学设计已经成为互联网时代教师的必备技能,请同学们结合自己所学专业,在中小学课程中选
择感兴趣的一节课进行信息化教学设计,要重点体现教学目标、教学对象、教学内容、学习资源、学习策略、教学评价等方面的评价,可结合文字和图表的形式,给出完整、规范的教学设计方案。

答题要求:

(1)选题内容与学生所学专业一致;

(2)教学设计环节和步骤完整;

(3)重点突出教学过程设计;

(4)注重信息技术工具选择和教学资源应用。

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第8题
在钻进操作中,应认真做好“三看”,“三看”是指:()。

A.看给进压力和进尺速度

B.看泵压表和孔口上返水情况

C.看水接头情况

D.看孔内泥浆消耗情况

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第9题
()是指人们在了解学习的内涵及其特征的基础上逐步形成的对学习的规律、方法、途径、目的等所持的看

是指人们在了解学习的内涵及其特征的基础上逐步形成的对学习的规律、方法、途径、目的等所持的看法、立场和态度。

A.学习观

B.人生观

C.价值观

D.学习目标

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第10题
OBE是指基于学习产出的教育模式,最早出现于美国的基础教育改革。()
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第11题
随着移动支付的普及,某社区的一些老年人希望学习使用手机购物,但缺少相关知识和技能,也担心会遭遇网络诈骗。针对这一需求,社会工作者小王为他们举办了以手机购物、安全消费等为主题的讲座。从社区教育的基本目标看,小王所做的这些工作属于()教育。

A.控制式

B.补偿式

C.发展式

D.融合式

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