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下图是对甲状腺激素分泌活动的调节示意图。下列叙述正确的是()
A.结构甲和乙分别表示垂体和下丘脑
B.物质b表示促甲状腺激素释放激素
C.结构乙的活动只受结构甲分泌的激素调节
D.甲状腺激素含量过高抑制物质a、b的分泌
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D、甲状腺激素含量过高抑制物质a、b的分泌
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A.结构甲和乙分别表示垂体和下丘脑
B.物质b表示促甲状腺激素释放激素
C.结构乙的活动只受结构甲分泌的激素调节
D.甲状腺激素含量过高抑制物质a、b的分泌
D、甲状腺激素含量过高抑制物质a、b的分泌
A.各种激素相互协调、相互制约,共同维持人体正常的生命活动
B.医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量
C.幼儿时期甲状腺激素分泌过多会患肢端肥大症
D.幼儿时期垂体分泌的生长激素不足会患呆小症
A.人体内的激素含量丰富,对各项生命活动都具有重要的调节作用
B.生长激素和甲状腺激素都能促进少年儿童的生长、发育
C.医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量
D.幼年时期,垂体分泌的生长激素不足则会患呆小症
A.激素由内分泌腺分泌,通过导管进入血液
B.垂体、甲状腺、卵巢均属于内分泌腺
C.侏儒症的病因是幼年时期生长激素分泌不足
D.情绪紧张时,肾上腺素分泌增多,心跳加快
A.激素对人体的生命活动起主要的调节作用
B.激素调节受神经调节的控制,也能对神经调节产生影响
C.垂体分泌的生长激素可以提高神经系统的兴奋性
D.侏儒症是由于幼年时甲状腺激素分泌过少造成的
A.人处在寒冷环境中时,散热会加快
B.失温可能会抑制甲状腺激素的分泌
C.重度失温直接使下丘脑破坏,导致对冷的感觉变得很迟钝
D.重度失温说明人体维持稳态的调节能力是有限的
A.妊娠期母体和胎儿对甲状腺激素的需求增加
B.健康妊娠妇女通过下丘脑-垂体-甲状腺轴的自身调节,可增加内源性甲状腺激素的产生和分泌
C.妊娠期母体和胎儿对甲状腺激素的需求减少
D.母体对甲状腺激素需要量的增加发生在妊娠4~6周
E.母体对甲状腺激素需要量在妊娠20周达到稳定状态,持续至分娩
A.神经调节
B.激素调节
C.反馈调节
D.体液调节
A.幼年时期生长激素分泌不足的人会患侏儒症
B.甲状腺受损的蝌蚪经变态发育成成蛙
C.胰岛素分泌不足会患糖尿病
D.食物中缺碘的人会患地方性甲状腺肿