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第3题
以下关于透析中发生透析器破膜的应急预案不正确的是（)。
A.立即夹闭透析管路的动脉端和静脉端，丢弃体外循环中血液
B.防止病人失血，先回血
C.更换新的透析器和透析管路进行透析
D.严密监测患者生命体征和症状
E.一旦出现发热、溶血等表现，汇报医生予以对症处理
第4题
研究者希望把词汇识别效应与口语产生的效应区别开来，因此，研究者分两种条件向被试呈现单词，并要求被试大声地读出这些单词，研究者记录被试的反应时(精确到毫秒)。在第一种条件下，被试是尽可能快和准确地读出单词，第二种条件是，在某些序列中(随机地)，在一个单词被识别之后，一个反应信号(即一个括号把这个单词括起来)会出现，同时被试读出这个单词，在这个实验中，单词识别是( )。
A.即时和延时条件下的平均反应时之和
B.延时条件下的平均反应时减即时条件的平均反应时
C.即时条件的平均反应时间延时条件下的平均反应时
D.即时条件的平均反应时除以延时条件下的平均反应时
第5题
关于输血溶血反应，以下说法正确的是（)。
A.患者常出现头部胀痛，面色潮红，腰背部剧烈疼痛
B.尿液呈酱油样，同时伴有寒战、高热、呼吸困难、发绀和血压下降等
C.应更换输血器及生理盐水
D.输血器及余血送检验科
第6题
对听力障碍的病人沟通的方法哪项是不合适的
A.在病人未看到你之前讲话声音要大些
B.可用手势和面部表情加强信息传递
C.病人无反应时不可着急
D.倾听时身体位置与病人同高
E.听完要核实清楚
第8题
核能在实用上指重元素的原子核发生分裂反应时和轻元素的原子核发生聚合反应时所发出的巨大能量，它们分别称为()和()。
核能在实用上指重元素的原子核发生分裂反应时和轻元素的原子核发生聚合反应时所发出的巨大能量，它们分别称为（)和（)。
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