题目内容
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[主观题]
卡夫卡在学校接受的是法学方面的教育，毕业后即进入保险公司工作，因为志趣在写作上，因此辞职成为专业作家，写作成为他的精神寄托。（)
此题为判断题(对，错)。
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A.单轨制
B.双轨制
C.并列结合制
D.分支制
根据下列材料，分析陶行知的“生活即教育”思想及其现实意义。
【材料】
陶行知认为：
（1）教育是生活所原有，生活所自营，与生俱来，与生同在，出世便是破蒙，进棺材算毕业。
（2）晓庄学校学生主要过六种生活，就是要受六方面的教育，即：健康的教育、劳动的教育、科学的教育、艺术的教育、改造社会的教育、有计划的教育。
（3）旧的教育是书本上的“科学”，是摧残人的个性、压制人的欲望的教育。我们主张生活即教育，就是要用教育的力量，来达民之情，顺民之意，把天理与人欲打成一片。儿童的生活才是儿童的教育，要从成人的残酷里把儿童解放出来。
