法的遵守的主体的行为,不论从外在方面还是从内在动机方面,都符合法的精神和要求,从而真正实现法律调整的目的,这属于守法的( )。
A.低级状态
B.中间状态
C.高级状态
D.外在状态
A.低级状态
B.中间状态
C.高级状态
D.外在状态
A.从地域方面,划定在中华人民共和国境内
B.从主体方面,划定在各级国家机关、事业单位、团体组织及国有企业
C.从行为方式方面,包括购买、租赁、委托、雇佣、捐赠等
D.从采购对象方面,仅包括依法制定的集中采购目录以内的货物和服务
A.从地区方面,划定在中华人民共和国境内
B.从行为方式方面,包括购买.租赁.委托.雇佣.捐赠等
C.从调节对象方面,仅包括依法制定的集中采购目录以内的货品和服务
D.从主体方面,划定在各级国家机关.事业单位.团队组织及国有公司
犯罪的主观方面是指()。
A.犯罪人对自己行为是故意还是过失所持的心理态度
B.行为人对危害后果所持的心理态度
C.行为人对自己行为的社会效果所持的心理态度
D.犯罪主体对自己行为的危害社会结果所持的心理态度
A.行政程序的法定性,是指用于规范行政行为的程序一般应通过预设的立法程序法律化,使其具有可控制行政行为合法、政法运行的强制力量
B.行政程序的法定性,意味着所有的行政行为的程序都有必要法定化
C.无论是行政主体还是行政相对人,在进行行政法律活动时都必须遵守预定的行政程序
D.行政相对人通过参与程序,监控行政主体依法实施行政行为
行政主体做出的行政行为,不论合法还是违法,都推定为合法有效。这说明行政行为具有()。
A.确定力 B.公定力 C.约束力 D.执行力
A.要坚持立法行为和立法内容的合宪性、合法性国
B.要求立法主体遵守立法权限,不得越权立法
C.重大立法必须有无法和上位法依据不得擅自立法
D.立法的内容不得与上位法尤其是完法相抵触不得违法立法
E.立法主体可随意立法
法的规范作用可以分为多个方面,其中教育作用是指()
A.法为人们的行为提供模式和方向
B.法是一种评判、衡量他人行为合法性的标准
C.法通过实施对准备采取同类行为的人发生积极影响
D.法可以使人们对外部主体的某种行为进行预先分析和预测
A.军队、警察、监狱等国家机构支持的国家强制力保证法的实施
B.法律规范的实施都是依靠国家强制而实现
C.法律的实施主要依赖于社会主体的自觉遵守和执行
D.只有相关社会主体不遵守法律规定,并依照法律规范应当就不遵守法律规范的行为承担相应的法律责任时,才会由国家机器保证其实施