![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/m_q_title.png)
关于师生进校的说法,正确的是()
A.出门前自行体温检测,若体温超过37.3℃,暂时不要到校,居家观察休息
B.学生将分年级、分时段、分校门进入校门,分通道进入各自楼层教室
C.学生进校入班前接受晨检,入班后自行整理好个人物品,尽量不触摸他人及公共物品
D.教师到达办公室自觉进行晨检,按时上报
![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/m_q_a.png)
D、教师到达办公室自觉进行晨检,按时上报
![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/solist_ts.png)
A.出门前自行体温检测,若体温超过37.3℃,暂时不要到校,居家观察休息
B.学生将分年级、分时段、分校门进入校门,分通道进入各自楼层教室
C.学生进校入班前接受晨检,入班后自行整理好个人物品,尽量不触摸他人及公共物品
D.教师到达办公室自觉进行晨检,按时上报
D、教师到达办公室自觉进行晨检,按时上报
A.学校不得组织学生提前返校,要做好分省份、分期、分批有序错峰返校方案
B.学校要落实教职工、学生及其家人返校前14天的身体状况
C.学校无关人员也可以进校,只要没发烧就行
D.学校不需要过多了解教职工,学生及其家人返校前14天的身体状况
A.学校不得组织学生提前返校,要做好分省分,分期,分批有序错峰返校方案
B.学校要落实教职工,学生及其家人返校前14天的身体状况
C.学校务工人员也可以进校,只要没发烧就行
D.疫情解除前停止使用集中空调风系统,重新开启使用前应规范清晰和消毒
E.学校不需要果多了解教职工,学生及其家人返校前14天的身体状况
A.体温测量
B.症状问询
C.登记
A.师生在教育内容的教学上结成接受关系
B.师生在道德上是相互促进的关系
C.有两种对立的观点,即“教师中心论”和“学生中心论”
D.师生在人格上是平等的关系
A.器内烧焦再生后卸出催化剂
B.向反应器内注碱液后卸出未再生催化剂
C.汽提后空气状态下,卸出未再生的催化剂
D.氮气保护真空抽吸卸出未再生催化剂
A.它的叙事非常流畅、清晰
B.导演是格里菲斯
C.它第一次用电影画面说出“与此同时”这个语言
D.它融合了美国西部片、强盗片、警匪片的元素