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[多选题]

在现如今,实体学校存在的价值和意义和功能是?()

A.传授知识的场所

B.促进学生全面素质成长的园地。

C.促进学生学会与人交往,包括与异性交往

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第1题
当前,我国教学评价中存在的问题主要表现在()

A.评价方法单一,过于注重量化和传统的纸笔测验法,而缺少新方法

B.过分关注对结果的评价和评价的结果,忽视了对过程的评价和评价过程本身的意义

C.评价主体多为单一源,而忽视了评价主体多源、多向的价值

D.评价内容过于注重学业成绩,而忽视综合素质的评价和全面发展的评价

E.过分强调甄别与选拔的功能,忽视改进与激励的功能

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第2题
公共政策在公共管理中的功能和意义表现在()。

A.实现公共管理的价值导向

B.实现公共管理的行为导引

C.建构公共管理运行的平台

D.协调、分配各种利益和价值

E.调控经济社会运行

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第3题
()教育方式与学科性教育方式,可以赋予环境育人以时代意义和重要价值,能够在一定程度上减轻学校的教学负荷。

A.区分行为性

B.学科性

C.观察性

D.体验性

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第4题
4A景区的市场资源吸引力包括观赏游憩价值很高,有国家级资源实体,其中一类价值具全国意义。()
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第5题
如果一个人的学习目的与社会要求相背离,那么这种学习也就从根本上失去了它自身存在的价值和意义。
()

A.正确

B.错误

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第6题
人生的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现出来。所谓人生的社会价值,就是()。

A.人自身的存在

B.个人的自我完善

C.个人对自己生命活动需要的满足

D.个体的人生对于社会和他人的意义

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第7题
关于为什么今天我们还要走进剧院,下面哪一种说法不妥当?

A.直面人类本真的存在

B. 拉动实体经济的发展

C. 体验经典的永恒意义

D. 戏剧带来快乐和深刻

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第8题
道德能够帮助人们正确认识社会生活的规律和原则,认识人生的价值和意义,认识自己对家庭、他人、社会
的义务和责任,使人们的道德实践建立在向善避恶的认识基础上,引导人们正确选择道德行为。这说明道德具有

A.调节功能

B.认识功能

C.激励功能

D.评价功能

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第9题
我们为什么要注重数据的积累,让数据成为“时间的朋友”?()

A.单一的数字只是一个“数值”,意义不大

B.数据只有靠积累和沉淀才能发现问题,体现价值

C.数据积累是所有教学大数据软件的一个重要功能,所以要注重

D.数据积累操作比较简单,所以老师需要注重

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第10题
真正意义的存在感是有()

A.价值感

B.社会感

C.自我实现感

D.共鸣

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第11题
如果你在创建一个拉伸特征去和一个已经存在的实体创建布尔求和运算,那么它被置于那一层?()

A.任一可选层

B.原实体所在的层

C.工作层

D.任一不可见层

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