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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

临床操作技能床旁教学的病例选择,以下正确的是()。

A.培训标准中要求的病例病种

B.住院医师主管的病例

C.诊疗复杂的病例

D.病情允许的病例

E.须取得患者知情同意

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更多“临床操作技能床旁教学的病例选择,以下正确的是()。”相关的问题
第1题
以下不属于临床操作技能床旁教学模式选择根据的是()。

A.住院医师的年资

B.住院医师的临床工作表现

C.住院医师的培训记录

D.医患关系

E.住院医师是否获得医师资格证书

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第2题
教学查房的核心是()

A.临床教师准备充分

B.病例选择具有典型性

C.以学生的活动为主体

D.床旁内容结束后要回办公室进行总结

E.布置课后延伸学习的内容

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第3题
《住院医师规范化培训临床操作技能床旁教学指南(2021年版)》是提出了几种临床操作技能床旁教学模式()。

A.2种

B.3种

C.4种

D.5种

E.6种

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第4题
《实习生床旁教学策略试题》不属于临床技能教学的是()

A.基础护理操作技能

B.组织管理能力

C.专科护理操作技能

D.护患沟通能力

E.专业伦理道德

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第5题
在新颁布的临床操作技能床旁指导中提出了评价表,其评价主题目标是()。

A.评价指导老师对床旁指导的理解

B.评价基地管理部门相应的工作

C.评价指导老师教学水平

D.评价住院医师的操作技能

E.评价指导老师的综合素质

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第6题
关于临床操作技能床旁教学,以下说法不对的是()。

A.原则是保证操作过程中的患者安全和操作质量

B.注意患者隐私保护,体现爱伤观念

C.住院医师操作有危险动作时要当时进行否定性评价

D.指导医师要注意培养住院医师的批判性思维与反思习惯

E.住院医师违反无菌原则时指导医师应终止住院医师的操作

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第7题
《临床操作技能床旁教学活动指南》中的教学模式,体现了()

A.学员独立操作的重要性

B.师徒传承式带教方法

C.分层递进式教学方法

D.弟子不必不如师

E.一对一教学的重要性

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第8题
传统临床思维教学方式()。

A.课堂

B.典型病例讲解

C.床旁

D.教学查房

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第9题
在新颁布的临床操作技能床旁指导中,提出了四种不同的教学模式,当指导医师发现住院医师对操作具有一定的认识程度,但是无法确认住院医师操作安全性时,首选哪种教学模式?()

A.示教模式

B.带教模式

C.协助模式

D.督导模式

E.视频模式

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第10题
临床操作技能床旁教学的首要原则是()

A.学员必须通过相关操作的模拟训练

B.教师必须亲自征求病人家属理解同意

C.教师要注示范、讲解、指导和点评

D.保证操作过程中患者安全及操作质量

E.学员必须亲自征求病人家属理解同意

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第11题
关于临床教学,以下叙述不正确的是()。

A.临床场所是一个社会场所,有自己的价值和范围

B.临床是为患者提供服务照顾的机构

C.帮助学生将既往学到的基础知识与有关护理患者的操作技能相结合

D.教学中进行模拟病例分析

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