题目内容
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[单选题]
学生国绕“中国乡村的历史变迁”开展专题阅读活动，下列作品适合选用的是（）
A.柳青《创业史》
B.鲁迅《伤逝》
C.老舍《龙须沟》
D.巴金《寒夜》
答案
A、柳青《创业史》
解析：参考解析：见答案。
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A.柳青《创业史》
B.鲁迅《伤逝》
C.老舍《龙须沟》
D.巴金《寒夜》
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A.①挖掘乡村文化资源，促进农村经济社会的发展
B.②展现多彩农耕文明，促进优秀民俗文化的传承
C.③打造休闲乡村品牌，增强文化的国际辐射力
D.④弘扬农村传统文化，推动农村精神文明建设
A.淄博
B.张店
C.临淄
D.周村
A.①②
B.③④
C.①④
D.②④
A.医疗纠纷预防和处理
B.医疗执业责任风险介绍
C.组织现场学习中大八院吴海东教授的“社区常见病的诊断和处理”
D.与基层医疗机构执业相关的其他专题课程
A.构建课堂教学、社会实践、家庭教育为一体的民族团结教育平台，深入开展中国革命历史教育、中国特色社会主义教育、中国梦教育
B.开展各民族学生共同参与的文体活动，推动中华优秀传统文化融入日常学习生活
C.使用统一规范的民族团结进步教育教材，规范课程设置，将民族理论政策纳入教职工教育培训范围
D.高等院校应当加强中华民族共同体历史、中华民族多元一体格局的研究，开展民族团结进步教育教研活动和课题研究
A.《中国小说的历史的变迁》
B.《汉文学史纲要》
C.《中国文学史略》
D.《中国小说史略》
A.古代中国的经济政策
B.近代中国资本主义的历史命运
C.物质生活和社会习俗的变迁
D.开辟文明交往的航线
A.人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度
B.人民代表大会制度行使重大事项决定权
C.全国人民代表大会是我国最高行政机关
D.我国人民享有直接管理国家和社会事务的权利
A.学生群体
B.年龄特点
C.主题教育
D.专题教育
