题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
教育的层次结构的组成部分是()A.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育B.普通教育、职业教育、成人
教育的层次结构的组成部分是()
A.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育
B.普通教育、职业教育、成人教育、特殊教育
C.全日制教育、半工半读教育、业余教育、函授教育
D.公办教育、民办教育、社会团体办学、企业办学
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教育的层次结构的组成部分是()
A.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育
B.普通教育、职业教育、成人教育、特殊教育
C.全日制教育、半工半读教育、业余教育、函授教育
D.公办教育、民办教育、社会团体办学、企业办学
A.教育目的与教育方针既有联系,也有区别,教育目的较理想,而教育方针较现实
B.结构层次从高到低依次是教育目的、培养目标、教学目标、课程目标
C.在当下中小学中,升学率最被看重,这属于教育的实然的教育目的
D.教有目的是人提出来的,形式上是主观的,因此教育目的没有客观性
“教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于()
A.学前儿童科学教育的活动
B.学前儿童科学教育的方法
C.学前儿童科学教育的内容
D.学前儿童科学教育的评价正确答案
A.教育评价是一个事实判断
B.教育评价是一个价值判断
C.教育评价和测量是一回事
D.教有评价体现了评价者的价值观和需要
E.教育评价离不开测量