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[判断题]

品德是道德性发展到高级阶段的表现。()

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第1题
下列关于教育的诉述,哪项是错误的()。

A.教育与人类社会同时产生

B.教育起源于劳动

C.教育是培养人的社会活动

D.教育在人类社会发展到高级阶段才产生

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第2题
爱情婚姻关系的特点有()。

A.具有道德性

B.具有持久性

C.具有排他性

D.具有自主性

E.浪漫性

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第3题
对教师个体能力素质的论述错误的是()。

A.教师个体能力中教育创新能力决定教育行为的选择正误

B.个体能力体现在教师对教育知识的掌握

C.个体能力体现在教师对教育规律的灵活运用上

D.教师个人能力的差异,会造成教师行为合理性、有效性和道德性的差异

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第4题
法律是以道德为基础的,比如禁止偷盗等即属于道德演化而来。请结合中国部门法的规定论述法律的道德
性。(清华大学2004年研)

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第5题
良好的个人品德体现为对道德原则和规范的自觉遵守。下列选项中,属于良好个人品德表现的有()

A.勇敢进取

B.敬业好学

C.骄傲自满

D.勤劳节俭

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第6题
良好的个人品德体现为对道德原则和规范的自觉遵守。个人的言行合乎社会的要求和礼节的规定,尊老爱
幼,孝亲敬长,说话和气,以礼待人,服饰整洁大方,举止端庄文雅。这是良好个人品德中()

A.勇于进取的表现

B.文明礼貌的表现

C.正直无私的表现

D.敬业好学的表现

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第7题
个人在社会生活中勇于开拓创新,积极参与竞争,不怕困难,不畏艰险,奋发向上,永远进步。这是良好个人
品德中()

A.敬业好学的表现

B.勇于进取的表现

C.文明礼貌的表现

D.正直无私的表现

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第8题
下列选项中哪些属于无德境界的表现特征?()

A.尚未形成品德

B.道德人格处于不稳定状态

C.道德个性处于不稳定状态

D.遵循错误的道德规范

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第9题
个人的言行合乎社会的要求和礼节的规定,尊老爱幼,孝亲敬长,说话和气,以礼待人,服饰朴素大方,举止
端庄文雅。这是良好个人品德中

A.敬业好学的表现

B.正直无私的表现

C.文明礼貌的表现

D.勇于进取的表现

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第10题
以下哪几个是历史上中国的艺术观念?

A.心画论

B.形式论

C.道艺论

D.表现论

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第11题
综合集成和融合创新是企业信息化的高级阶段。()判断对错
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