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[单选题]

()的归因理论提出了一个精确的的三维度模型,并且进行了归因理论的普及和应用。

A.海德

B.凯利

C.罗斯

D.戴维斯

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第1题
19世纪末,冯特(Wundt,1896)提出了情绪的三维理论。认为情绪是由愉快-不愉快、激动-平静、()三个维度组成的。
19世纪末,冯特(Wundt,1896)提出了情绪的三维理论。认为情绪是由愉快-不愉快、激动-平静、()三个维度组成的。

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第2题
心理学家艾森克提出了著名的气质类型的三因素理论,该理论认为构成气质的要素包括()。

A.外倾性

B.神经质

C.精神质

D.宜人性

E.责任心

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第3题
心理学家cooly提出了一个有关自我的什么理论()。

A.人格发展阶段理论

B.自我发展理论

C.“镜中我”理论

D.自我比较理论

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第4题
毛泽东在新中国成立后,对新民主主义理论的一个重大贡献和发展是提出了

A.过渡时期总路线

B.人民民主专政理论

C.从新民主主义到社会主义过渡的理论

D.社会主义初级阶段

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第5题
在维纳的三维度归因模式中,任务难度属于()。

A.内部的、稳定的、不可控制的

B.外部的、稳定的、不可控制的

C.部的、不稳定的、可控制的

D.外部的、不稳定的、可控制的

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第6题
毛泽东思想紧紧围绕着()的主题,提出了一系列相互关联...

毛泽东思想紧紧围绕着()的主题,提出了一系列相互关联的重要的理论观点,构成了一个完整的科学思想体系。

A、社会主义改革和建设

B、中国特色社会主义建设和发展

C、党的建设

D、中国革命和建设

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第7题
根据人才成长规律和企业诉求,提出了职业核心素养培养的内容为()。
根据人才成长规律和企业诉求,提出了职业核心素养培养的内容为()。

A一个精神、七个习惯、五种能力

B一个精神、五个习惯、七种能力

C一个精神、三各习惯、五种能力

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第8题
下面关于凯恩斯商业循环理论说法正确的是()

A.它认为资本主义的经济不能稳定地发展

B.资本的边际效率是影响凯恩斯投资需求决定理论中的一个核心概念

C.凯恩斯理论的重要性在于系统地提出了政府干预经济的必要性和可能性

D.总需求不足主要是由心理上的消费倾向、灵活偏好和资本的边际效率造成的

E.凯恩斯兴盛的最主要的原因是它迎合了战后资本主义经济发展的需要

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第9题
近日,教育部六部门联合印发《义务教育质量评价指南》。《评价指南》从()3个层面提出了具体指标,以学生发展为基础,彼此协调、相互衔接,从不同维度对义务教育质量进行评价,构成系统的评价体系。

A.县域

B.学校

C.老师

D.学生

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第10题
列宁对于无产阶级革命的重大理论贡献是()

A.提出了战时共产主义政策

B.提出了新经济政策

C.提出了利用资本主义发展社会主义的理论

D.提出了社会主义革命将首先在一国或数国胜利的理论

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第11题
麦格雷戈提出了著名的“双因素理论”。()
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