如果结果不匹配，请 
更多“Flash中引导层中的内容只作为引导路径，在动画导出播放过程…”相关的问题
第2题
如何将“激发学生学习的主体意识”这项原则落实在教学中（)。
A.教师不讲课，让学生来讲课
B.教师只做辅助性的引导工作，让学生自行组成小组讨论交流
C.教师尽可能的让学生参与到合作学习的各个环节中，包括设计小组任务、学习过程和评估
D.让学生制定合作规则
第3题
如实地将混合所有制经济中的国有成分和集体成分，纳入公有制经济的范围内，有助于
A.正确判断作为主体的公有制经济的比重
B.发挥国有经济的主导作用
C.坚持公有制的主体地位，探索公有制的实现形式
D.有利于引导非公有制经济发展
第4题
中国美学重视心灵的创造的作用，它影响、引导人们去追求心灵境界的提升，下列哪些选项是正确的？
A.世界上没有两个人的境界是完全相同的，世界对每个人的意义并不相同，是精神生活使我们的人生具有意义;
B. 中国传统文化的一个重要特点，就是非常重视人自身的教化和塑造，也就是要使人不断从动物的状态中提升出来。
C. 哲学和美学应引导人们重视精神生活，从现实中寻求人生的终极意义和神圣价值;
D. 审美活动对人生的意义最终归结起来是引导人们有一种高远的精神追求，是提升人的人生境界;
E. 人生境界的学说是中国传统哲学中最有价值的内容;
第5题
做为基层管理者，关注员工的成长的方式有哪些？：（)
A.通过有效沟通了解员工真是想法以及职业路径是什么
B. 结合资源和企业情况，引导员工职业发展有序提高
C. 结合员工本人需要和企业规范提供有效培训
D. 以上都是
第7题
COMMAND.COM为DOS系统中的____文件。A. 键盘命令管理程序B. 输入输出系统C. 引导程序D. 文件
A.COM为DOS系统中的____文件。
B. 键盘命令管理程序
C. 输入输出系统
D. 引导程序
E. 文件系统
