题目内容
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[主观题]
教师为幼儿选择歌曲时，首先关注的是曲调的()。
教师为幼儿选择歌曲时，首先关注的是曲调的（)。
A、音域
C、节奏简单
C、旋律平稳
D、结构短小
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A、音域
C、节奏简单
C、旋律平稳
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A.词的称谓极多，诸如乐府、曲子词、诗余、长短句、乐章、歌曲、琴趣等
B.词有各种不同的曲调，每个曲调都有一个名称，谓之词牌，如《菩萨蛮》《忆江南》《念奴娇》等
C.词一般分上下两阕，也有三阕、四阕者
D.一首词可以没有词牌
A.要理解和接纳幼儿挑食，吃饭慢等原有的进餐习惯，不指责不埋怨
B.为幼儿提供小桌布，让幼儿学习保持桌面整洁，并引导幼儿按要求收放餐具及漱口擦嘴，培养良好的习惯
C.允许幼儿有大把抓勺或用手捏食物吃等现象
D.进餐中教师还可以有选择的适当品尝饭菜，并以夸张的表情讲述饭菜的颜色味道等，激发幼儿食欲
A.与幼儿积极互动
B.根据幼儿活动的需求灵活调整
C.按照作息时间按部就班的进行
D.随时关注幼儿的活动
A.尊重幼儿活动的兴趣与意愿
B.教师帮助他们设计活动过程
C.保障幼儿自己确定活动方式的权利
D.允许幼儿自行选择活动的对象
A.引导幼儿仔细观察画面，结合画面讨论故事内容，学习建立画面与故事内容的联系
B.和幼儿一起讨论或回忆书中的故事情节，教师条理地说出故事的大致内容
C.给幼儿读书或讲故事时，可先不告诉名字，让幼儿听完后自己命名，并说出这样命名的理由
D.鼓励幼儿自主阅读，并与他人讨论自己在阅读中的发现、体会和想法
A.由于幼儿个体差异，户外活动时间由幼儿自己决定
B.气温过热或过冷的季节或地区应因地制宜，选择温度适当的时间段开展户外活动，但不能减少活动的时间
C.幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动时间不少于1小时，季节交替时要坚持
D.幼儿的户外活动不需要根据温度选择户外活动时间和时长
