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[主观题]

学习理论认为,在任何情境下每个人都会学到某种行为,在多次学习之后还会成为习惯。()

此题为判断题(对,错)。

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第1题
市场使每个人情况都________,我们可以用市场中的总________来衡量产品的生产和消费给社会带来的
净增益。这是生产者和消费者剩余的_______。________剩余说明了贸易________。市场通常是有效的,其最大化了________。任何可能的对消费或销售的重新安排,或改变购买和销售量,都会______总剩余;另一种看待市场效率的方式是,我们______在不使其他人情况变得______的情况下使一些人情况变得更好。

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第2题
只要H2和O2以2:1体积比构成混合物,在任何温度和压力下反应都会引起爆炸。()

只要H2和O2以2:1体积比构成混合物,在任何温度和压力下反应都会引起爆炸。( )

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第3题
只要H2和O2以2:1,体积比构成混合物,在任何温度和压力下反应都会引起爆炸。 ()此题为判断题(对,错)。
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第4题
与认知学习理论相比,建构主义学习理论除了强调学习的主动建构性、社会互动性外,还强调()A.情境性B

与认知学习理论相比,建构主义学习理论除了强调学习的主动建构性、社会互动性外,还强调()

A.情境性

B.结构性

C.抽象性

D.竞争性

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第5题
建构主义学习理论强调学习的A.抽象性和结构性 B.情境性和结构性 C.抽象性和非结构性 D.情境

建构主义学习理论强调学习的

A.抽象性和结构性 B.情境性和结构性

C.抽象性和非结构性 D.情境性和非结构性

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第6题
下列学习与教学方式中,不属于建构主义学习理论倡导的有()

A.情境学习

B. 接受学习

C. 个别化教学

D. 支架式教学

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第7题
史密斯以父母、老师、同伴为榜样学会了许多东西。这种认为通过上述途径进行学习的观点在理论上属于()

A.经典条件反射理论

B.操作条件反射理论

C.社会学习理论

D.认知发展理论

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第8题
每个人都有自己的价值观,每个人的价值观都会有所不同,这说明价值观具有()

A.独特性

B.个体性

C.群体性

D.社会性

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第9题
体现创新素质的行为包括:()

A.将所学专业与霍兰德职业兴趣各个维度结合,思考相关职业。

B.当身边同学都忙于考证时,探寻这是否是合理的生涯发展行为。

C.课堂上学到新的理论后,立即寻找合适的情境进行运用。

D.求职时,发现一个职位很合适自己。但这一职位原先并不在自己的计划中,依然决定试一试。

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第10题
恩格斯认为,在优秀的艺术作品中“每个人都是典型,但同时又是一定的单个人”。请谈谈你对这句话的理
解并阐述典型理论。

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第11题
他人认为个体在一个特定的情境中应该作出什么样的行为反应是()A.角色同一性B.角色知觉C.角

他人认为个体在一个特定的情境中应该作出什么样的行为反应是()

A.角色同一性

B.角色知觉

C.角色期待

D.角色冲突

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