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更多“在课程实施相互适应取向的视野中，教师的角色是课程变革方案主动…”相关的问题
第1题
下列不属于课程忠实取向视野中教学设计基本特征的是（）。
A.教学设计是一个持续创造的过程
B.教学设计是一种工程、一种技术
C.学生被孤立于教学设计之外
D.教学设计本质上是排斥教师的
第2题
全国委员会、政府会议和领导集团的公开报道都着重强调：公民很好地理解国际方面的事务是非常需要的。如果一个国家想在国际竞争的时代保持领先的地位，那么这种需要就是无可否认的。如果存在公民更好地理解国际事务的需要，那么我们所有的新教师就必须准备在教授他们的课程内容时坚持国际取向。如果上述陈述都是真的，那么以下哪项也一定是真的？
A.如果一个国家想在国际竞争中保持领先地位，新的教师就必须准备在教授他们的课程时坚持国际取向。
B.如果新教师准备在讲授他们的课程内容时坚持国际取向，这个国家将在国际竞争中保持领先地位。
C.如果公民对国际事务有较好的理解，这个国家将在国际竞争中保持领先地位。
D.如果一个国家在国际竞争中保持领先地位，就不需要公民去很好地理解国际事务。
E.来自各种团体和专业委员会的报道强调，教师在教育过程中需要更多的国际取向。
第9题
在我国当前的基础教育课程改革中，要改变长期以来课程评价过分强调的哪一功能？A 甄别与选拔B
在我国当前的基础教育课程改革中，要改变长期以来课程评价过分强调的哪一功能？
A 甄别与选拔
B 促进学生发展
C 促进教师专业发展
D 促进教学过程
