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[单选题]

临床科室打印出全科所有患者当日的医嘱执行单后,交给()和另一位责任护士一起,将打印出的医嘱执行单和医嘱进行一次总核对。

A.治疗班

B.责任护士

C.当班组长

D.护士长

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第1题
多重耐药菌管理流程是

A.参照危急值报告方式电话通知临床科室及院感科,医生开接触隔离医嘱,检验科检出多重耐药菌,执行预防与控制医院感染措施

B.参照危急值报告方式电话通知临床科室及院感科,执行预防与控制医院感染措施,医生开接触隔离医嘱,检验科检出多重耐药菌

C.检验科检出多重耐药菌,参照危急值报告方式电话通知临床科室及院感科,医生开接触隔离医嘱,执行预防与控制医院感染措施

D.参照危急值报告方式电话通知临床科室及院感科,检验科检出多重耐药菌,医生开接触隔离医嘱,执行预防与控制医院感染措施

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第2题
临床科室()对所有患者的医嘱必须在当值组长的参与下统一总核对一次

A.每天

B.隔天

C.每周一次

D.每周二次

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第3题
临床科室医嘱执行单实施一人一日一单制,执行单在科室保存()以上

A.一个月

B.半年

C.一年

D.两年

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第4题
临床培训基地哪些主要科室必须设立全科教学小组?()

A.全科医学科、内科、妇产科、外科、急诊科、儿科

B.全科医学科、内科、神经内科、急诊科、儿科、社区

C.全科医学科、内科、神经内科、外科、急诊科、儿科

D.全科医学科、内科、妇产科、急诊科、儿科

E.全科医学科、内科、神经内科、急诊科、社区

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第5题
护士职责()

A.在护士长领导和上级护师指导下进行工作

B.认真执行各项规章制度、参加临床各班工作、达到质量标淮

C.认真执行医嘱、做好基础护理工作,在上级护士指导下执行护理程序

D.熟悉掌握本科室工作流程,能独立承担各班次的工作

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第6题
全科教学门诊是指在全科临床指导医师的组织下,以()为主,采取独立接诊,师生互动形式,以常规临床门诊接诊为教学内容,以临床诊治能力和全科临床思维能力培养为目标的全科教学活动。

A.全科专业住院医师

B.全科专业指导医师

C.解决患者临床问题

D.A+B

E.都不是

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第7题
Dstream输出操作中print方法在Driver中打印出DStream中数据的()元素。

A.第一个

B.所有

C.前10个

D.前100个

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第8题
下列代码编译和执行后的结果是()。public class Test {public void myMethod(Object o) {Syste

A.代码不打印任何东西

B.代码打印出"My String"

C.代码打印出"My Object"

D.代码抛出一个Runtime的异常

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第9题
实现multi()函数,参数个数不限,返回所有参数的乘积,并在main函数中完成multi的调用,打印出结果。()
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第10题
下面关于医疗废弃物说法正确的是()。

A.使用标准统一的包装物收集医疗废弃物,盛装医疗废弃物的每个包装物、容器外表面应当有医疗废弃物警示标识

B.禁止任何科室和个人转让、买卖医疗废弃物,所有医疗废弃物集中处理

C.废弃的麻醉、精神、放射性、毒性等药品及其相关的废物的管理,依照有关法律、行政法规和国家有关规定、标准执行

D.传染病病人或疑似传染病病人产生的具有传染性的排泄物,则先消毒后排入污水处理系统

E.全耐药或泛耐药细菌感染患者产生的和具有传染性医疗废弃物均使用单层包装袋

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第11题
全科医生接诊患者的基本能力以下描述正确的是()。

A.临床常见针状体征的鉴别诊断思路

B.常见疾病的诊疗常规

C.疾病诊治进展

D.以上都是

E.以上都不是

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