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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

某教师平时工作认真负责，但由于不善交往，致使他一直没能评上优秀，进而心里不平衡，产生得过且过的情绪，这位教师的情绪属于（）

A.自卑

B.消沉

C.焦虑

D.抑郁

答案

B、消沉

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第1题

一般资料：求助者，男性，33岁，大学教师。案例介绍：求助者博士毕业后，留校任教，由于工作出色，29岁时就破格评为副教授。求助者一直全心追求事业，无暇顾及个人问题。直到一年前才经人介绍结识了现在的女友。随着了解的加深，求助者觉得女友各方面都很优秀，于是在三个月前向女友正式求婚。谁知，女友要求求助者把自己的名字加在求助者所有住房的房产证上，否则就拒绝结婚。求助者觉得女友的要求太过分，拒绝了女友的要求，两人随即陷入冷战。正在求助者为感情问题烦恼的时候，求助者在职称评定中未能如愿评上教授，这让求助者心里非常不是滋味。三个多月来，求助者经常郁郁寡欢，烦躁，食欲下降，经常失眠，有时头痛、头晕，工作效率下降，甚至找借口不去参加大学毕业10周年的同学聚会。求助者的领导担心他一直这样消沉下去，劝说他来寻求帮助。心理咨询师观察、了解到的情况：求助者是家中长子，从小学习成绩优异，好强，追求完美。该求助者的情绪症状包括()

A.强迫

B.恐惧

C.烦躁

D.情绪低落

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第2题

案例三：一般资料：求助者，男性，33岁，大学教师。案例介绍：求助者博士毕业后，留校任教，由于工作出色，29岁时就被破格评为副教授。求助者一直全心追求事业，无瑕顾及个人问题。直到一年前才经人介绍结识了现在的女友。随着了解的加深，求助者觉得女友各方面都很优秀，于是三个月前向女友正式求婚。谁知，女友要求求助者把自己的名字加在求助者所有住房的房产证上，否则就拒绝结婚。求助者觉得女友的要求太过分，拒绝了女友的要求，两人即陷入冷战。正在求助者为感情问题烦恼的时候，又在职称评定中未能如愿评上教授，这让求助者心理非常不是滋味。三个多月来，求助者经常郁郁寡欢，烦躁，食欲下降，经常失眠，时有头痛，头晕，工作效率下降，甚至找借口不去参加大学毕业10周年的同学聚会。求助者的领导担心他一直这样消沉下去，劝说他来寻求帮助。咨询师观察了解到的情况：求助者是家中长子，从小学习成绩优异，好强，追求完美。.该求助者的情绪症状包括（）

A.强迫

B.恐惧

C.烦躁

D.情绪低落

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第3题

某学生情绪平稳、做事执着、不善言谈、反应迟钝、不喜欢过多的交往活动，对新环境适应慢。他的气质类型属于（）

A.多血质

B.胆汁质

C.粘液质

D.抑郁质

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第4题

A.一般心理问题

B.严重心理问题

C.躯体性疾病

D.精神病性问题

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第5题

著名哲学家黑格尔当年从神学院毕业的时候，他的老师给他写过这样一段话: “黑格尔，健康状态不佳。中等身材，不善辞令，沉默寡言。天赋高，判断力健全，记忆力强。文字通顺，作风正派，有时不太用功，神学有成绩，虽然尝试讲道不无热情，但看来不是一个优秀的传道士。语言知识丰富，哲学上十分努力。”黑格尔老师的评语有（）的特点

A.了解教师的权利与责任，遵守教师职业道德

B.了解学生的认知发展，学习方式的特点及影响因素，熟悉学生建构知识和获得技能的过程

C.尊重学生的个体差异，相信学生具有发展的潜能

D.了解学生品德和行为形成的过程，了解学生交往的特点

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第6题

你对工作认真负责吗（）

A.认真负责

B.一般应付

C.得过且过混日子

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第7题

一般资料：求助者，男性，42岁，外资企业高级管理人员。案例介绍：多年前，求助者的妻子出国留学，定居国

一般资料：求助者，男性，42岁，外资企业高级管理人员。

案例介绍：多年前，求助者的妻子出国留学，定居国外后向求助者提出离婚。离婚时，女儿判给求助者抚养。由于担心自己再婚会让女儿受委屈，求助者一直没有考虑个人问题，独自带着女儿生活多年。几个月前，求助者得知读高中的女儿谈了恋爱，非常生气，并严肃地批评了女儿。让求助者没想到的是，女儿不仅丝毫没觉得自己有什么不对，还说求助者是“老古董”，并说，如果求助者再干涉她的恋爱自由，她就要去国外和她妈妈一起生活。

女儿的话让求助者又生气又伤心，觉得为女儿付出这么多，但在女儿心中自己居然不如前妻，这让他实在受不了。最近三个多月，求助者经常生闷气，还出现了头痛、失眠等情况，工作效率也大大下降。尤其看到谈恋爱的高中生，就会联想起女儿恋爱的事情，进而出现情绪波动。

心理咨询师观察了解到的情况：求助者好强，有责任心，工作认真负责，人际关系良好，身体健康，历年体检结果正常。

请根据案例回答以下问题：

请对该求助者做出初步诊断。并说明诊断依据。（30分）

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第8题

小红，女，10岁，父母都忙于工作，从小都是爷爷奶奶带，祖辈对其比较宠爱，但是本身的教育潜质不高。再加上孩子父母经商的缘故，平时对孩子要么放任不管，要么只会责骂，一听说成绩不理想，就是一顿打骂。该学生学习习惯差，经常不完成作业，编一些谎话骗老师。没有良好的劳动意识。每次值日都会有逃离现象。平时以自我为中心，经常跟同学发生纠纷。同学们厌恶她的习惯、做法，看不起她，在她经常流露出的不在乎的神情背后，有时也不经意地流露出一种无奈。在对小红劳动习惯养成教育中，哪个观点更适用（）

A.父母应以身作则做好家务，并让孩子觉得做家务是生活的一部分

B.放手让孩子参加力所能及的劳动，及时进行鼓励

C.家长提高思想认知、转变观念，与学校教育构成合力，进而培养学生良好劳动习惯

D.教师在学校的劳动中注意培养学生认真负责，耐心细致，不怕困难的劳动态度

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第9题

在三好学生的评选中，学习优秀的小明同学因平时爱说谎、言行不一致而落选。这一事例启示我们（）

A.只要诚实守信，就能评上三好学生

B.只要学习好就能评上三好学生

C.要学会做一个诚实的人，真诚待人，诚实地学习、生活

D.只要拉选票、就能评上三好学生

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第10题

一般资料：求助者，女，46岁，职员。案例介绍：求助者的儿子在市重点中学读书，学习成绩一直非常优秀。高考前，儿子自己放弃了某名牌大学提前录取的机会，坚持参加高考，但发挥失常，只被普通院校录取。求助者非常生气，怨自己的孩子不争气，不给自己长面子，很后悔没有坚持让儿子提前录取。现在内心矛盾，为儿子上普通学校还是复读一年发愁，心里觉得不踏实，近2个月来经常发脾气，吃不下饭，睡不好觉，经常觉得头痛，有时觉得心慌，无力，最近工作也出错，效率下降，受到领导批评。自己的母亲又因病住院治疗，但自己无心照顾，也觉察到了兄弟姐妹的不满，感觉非常委屈，于是前来心理咨询。心理咨询师观察了解到的情况：求助者因当年上山下乡耽误了考大学，只读到初中毕业。把培养儿子当成了自己奋斗的目标。现在儿子没有考好，觉得自己的希望破灭了，内心非常痛苦。单选：该求助者目前最主要的心理问题可能是（）。查看材料

A.情绪问题

B.性格问题

C.内心冲突

D.儿子考学

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