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[单选题]
科学范式的发展路径：从观察到演绎分析、模型推导，到计算机分析、仿真模拟，再到()时期。
A.数据科学
B.理论科技
C.数据计算
D.数据推导
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下列说法不正确的是 ()
A．教育问题的提出是推动教育学发展的内在动力
B．教育问题的转换表明教育学研究传统和范式的变革
C．教育学研究的任务就是通过对教育现象的研究，来探索和揭示教育的客观规律，从而为教育实践活动提供科学理论依据教育的生产性
D．教育学研究要有“问题意识”，防止“虚假问题”的出现，不断地深化问题
A．直觉观察时期
B．以分析为主的方法论时期
C．形成独立学科时期
D．教育研究的变革时期
A.产品在先，数据在后范式；数据在先，产品在后范式或无模式
B.模式在先，产品在后范式；产品在先，模式在后范式或无模式
C.数据在先，模式在后范式或无模式；模式在先，数据在后范式
D.模式在先，数据在后范式；数据在先，模式在后范式或无模式
A.定量研究
B.质性研究
C.教育行动研究
D.设计型研究
