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[主观题]

后现代主义中强调的“力比多(libido)”是弗洛伊德理论中的哪个“我”的具体表现?()

A、非我

B、超我

C、自我

D、本我

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第1题
完整语言教育观以()为理论依据,强调幼儿语言教育目标应当是完整的。

A.全语言理论

B.功能主义

C.认知发展理论

D.后现代主义

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第2题
后现代主义强调“现实”是观察者的精神产品,是一种社会建构,它深受所处语言系统的影响。所以人绝不是完全自主的,而是高度可塑的。()
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第3题
强调课程应该是形成性的而非预先界定的课程,是不确定的但有界限的课程,是一种探索并不断扩展的意义网络构成的课程的课程理论流派属于()

A.学科中心

B.社会改造主义

C.后现代主义

D.经验中心

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第4题
强调知识的内在逻辑和系统性,主张分科教学的是A.经验主义课程论B.学科中心课程论 C.存在主义

强调知识的内在逻辑和系统性,主张分科教学的是

A.经验主义课程论B.学科中心课程论

C.存在主义课程论D.后现代主义课程论

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第5题
从19世纪末建筑师沙利文明确提出“形式服从功能”到包豪斯强调技术与艺术的新统一,再到20世纪四五十年代流行于整个世界范围内的“国际式”设计风格,都表明( )设计思潮开始具有简洁、明快的现代审美新风格。

A.科技主义

B.形式主义

C.后现代主义

D.功能主义

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第6题
在弗洛伊德的人格结构理论中,遵循现实原则的是A.本我B.自我C.超我D.力比多

在弗洛伊德的人格结构理论中,遵循现实原则的是

A.本我

B.自我

C.超我

D.力比多

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第7题
下列美国电影中具有后现代主义风格的是()。

A.《雌雄大盗》

B.《飞越疯人院》

C.《低俗小说》

D.以上都对

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第8题
下列有关心理治疗中现代主义与后现代主义的相关配对,何者错误()。

A.现代主义-相信客观真理的存在

B.后现代主义-多元真实,且是被创造的

C.现代主义-相信社会建构论为治疗观点之一

D.后现代主义-相信真实被语言所决定

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第9题
下列文化特征中,不是后现代主义电影的是()。

A.反传统

B.反平面化

C.反文化

D.反深度

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第10题
下列电影中,不含有后现代主义风格的是()。

A.《厨师大盗和她的情人》

B.《燕尾蝶》

C.《大话西游》

D.《黄土地》

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第11题
后现代主义作为一种精神气质的主要特征有()。

A.反中心性

B.反二元论

C.反同一性

D.反总体性

E.反多样性

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