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[多选题]

《幼儿园教师专业标准(试行)》将()三方面作为幼儿园教师必备的基本素质与条件,尤其注重专业理念与师德,认为它是整个《专业标准》的核心与灵魂。

A.专业知识

B.专业水平

C.专业技能

D.专业理念与师德

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第1题
将《幼儿园教师专业标准(试行)》作为自身专业发展的基本要求的是()

A.幼儿园教师

B.教育行政部门

C.高等学校

D.幼儿园

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第2题
《幼儿园教师专业标准(试行)》将幼儿园教师定位为:是履行幼儿园教育工作职责的专业人员,需要经过严格的培养与培训,具有(),掌握()。

A.全面的幼儿教育活动技巧

B.幼儿教师资格证

C.良好的职业道德

D.系统的专业知识和专业技能

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第3题
()是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求,是幼儿园教师实施教育教学行为的基本规范,是引领幼儿园教师专业发展的基本准则。

A.《幼儿园教师专业标准(试行)》

B.《3-6岁儿童学习与发展指南》

C.《幼儿园工作规程》

D.《幼儿园教育指导纲要(试行)》

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第4题
D1016 《幼儿园教师专业标准(试行)》确定的幼儿园教师专业发展的基本理念不包括()

A.师德为先

B.能力为重

C.教学为本

D.终身学习

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第5题
2011年12月12日教育部正式公布的《幼儿园教师专业标准(试行)》对幼儿园教师专业素质的基本要求是()。

A.幼儿为本

B.师德为先

C.能力为重

D.终身学习

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第6题
《幼儿园教师专业标准(试行)》的三个维度分别是:专业()、专业知识、专业能力

A.素质和理念

B.道德和理念

C.态度和理念

D.理念和师德

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第7题

2015年04月01日,中央全面深化改革领导小组举行第十一次会议,会议审议通过了()等一系列文件。

A.《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》

B.《幼儿园教师专业标准(试行)》、《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)》

C.《乡村教师支持计划(2015-2020年)》

D.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》

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第8题
我国《幼儿园教师专业标准(试行)》中,把幼儿园教师对职业的理解与认识、对幼儿的态度和行为,保育和教育的态度和行为及个人修养和行为列入下列哪个维度()。

A.专业理念与师德

B.专业知识

C.专业能力

D.专业感情

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第9题
2012年2月10日,教育部颁发的标志着我国学前教师队伍建设进入专业化阶段的法规是()。

A.《学前教师资格条例》

B.《幼儿教师队伍建设专业化发展意见》

C.《中华人民共和国教师法》

D.《幼儿园教师专业标准(试行)》

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第10题
教师主动研究幼儿,遵循幼儿成长规律,提升保教工作专业化水平,这体现了《幼儿园教师专业标准(试行)》中的()基本理念

A.师德为先

B.幼儿为本

C.能力为重

D.终身学习

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第11题
老师认真学习《幼儿园教师专业标准(试行)》,并制定了自己的专业发展规划老师的做法体现了()。

A.终身学习的理念

B.先进的管理策略

C.良好的沟通能力

D.高超的教育技能

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