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[单选题]

社会心理学家凯尔曼认为:个体品德是从他律到自律的发展。一般来说,态度和品德的形成过程会经历不包括()阶段

A.服从

B.认同

C.顺从

D.内化

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C、顺从

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第1题
认为儿重道德判断是从他律到自律从效果到动机的发展过程,持这种观点的心理学家是()

A.皮亚杰

B.斯金纳

C.奧苏伯尔

D.柯尔伯格

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第2题
1961年提出“态度变化三阶段理论”的心理学家是()

A.勒温

B.费斯汀格

C.墨菲

D.凯尔曼

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第3题
态度形成与改变的“三阶段说”理论是由美国心理学家()提出来的。

A.海德

B.费斯廷格

C.凯尔曼

D.奥斯古德

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第4题
将巴甫洛夫的经典条件反射理论应用于态度研究的心理学家是()A.凯尔曼 B.英斯科C.弗鲁姆 D.班杜

将巴甫洛夫的经典条件反射理论应用于态度研究的心理学家是()

A.凯尔曼

B.英斯科

C.弗鲁姆

D.班杜拉

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第5题
美国心理学家凯尔曼提出了态度形成与改变的三阶段说理论,它是由()构成。

A.服从

B.异化

C.同化

D.内化

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第6题
美国心理学家柯尔伯格认为品德发展的过程主要是对公正的看法,并且这一发展将持续终生()
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第7题
根据柯尔伯格的品德发展阶段论,后习俗水平的儿童成为从社会突出出来的单独的实体,认为应将个人的观点放在社会的观点之前()
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第8题
凯尔曼认为,态度形城过程可分为三个阶段:(),()和内化。
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第9题
认为动物学习过程不是盲目的试误,而是顿悟的心理学家是()。

A.考夫卡

B.托尔曼

C.斯金纳

D.苛勒

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第10题
首先提出群体三要素的社会心理学家是()。A.霍曼斯B.法约尔C.塞利士D.道尔顿

首先提出群体三要素的社会心理学家是()。

A.霍曼斯

B.法约尔

C.塞利士

D.道尔顿

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第11题
瑞士心理学家皮亚杰认为儿童的品德发展是人的自然天赋与相应的社会因素相互作用的结果()
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