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“三个代表”之间相互促进,是统一的整体,因为()
A.任何事物内部的各个部分、要素、环节都是相互联系的
B.任何事物都必须与周围的其他事物相互联系
C.一切事物都是由部分组成的,没有部分也就没有整体
D.整体的功能总是大于部分的功能
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A、任何事物内部的各个部分、要素、环节都是相互联系的
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A.任何事物内部的各个部分、要素、环节都是相互联系的
B.任何事物都必须与周围的其他事物相互联系
C.一切事物都是由部分组成的,没有部分也就没有整体
D.整体的功能总是大于部分的功能
A、任何事物内部的各个部分、要素、环节都是相互联系的
A.发展先进生产力,是发展先进文化的、实现最广大人民根本利益的基础和前提
B.发展先进文化,是发展先进生产力和实现最广大人民根本利益的重要思想保证
C.发展先进生产力和先进文化,归根到底都是为了实现最广大人民的根本利益
D.三者是统一的整体,相互联系,相互促进
A.发展先进的生产力,是发展先进文化,实现最广大人民根本利益的基础条件
B.发展先进文化,是发展先进生产力,实现最广大人民利益的基础条件
C.不断发展先进生产力和先进文化,归根到底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要,不断实现广大人民的根本利益
D.人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,也是实现自身利益的根本力量
A.代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,是统一的整体,相互联系,相互促进
B.发展先进的生产力,是发展先进文化,实现最广大人民根本利益的基础条件
C.工人阶级是先进生产力和先进文化的创造主体,也是实现自身利益的根本力量
D.不断发展先进生产力和先进文化,归根到底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要,不断实现最广大人民的根本利益
A.政治效果
B.纪法效果
C.社会效果
A.把改善人民生活作为正确处理改革、发展、稳定关系的重要结合点
B.改革是动力,发展是前提,稳定是目的
C.把改革力度、发展速度和社会可承受程度统一起来
D.保持改革、发展、稳定在动态中相互交融和相互促进
A.在动态中保持改革、发展、稳定的相互协调和相互促进
B.把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来
C.把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。
D.践行社会主义荣辱观