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[多选题]

教学最重要的是什么()

A.将所思所想在课堂中呈现给学生

B.保持课堂趣味性

C.所有动作都以实现教学目标为核心

D.让学生喜欢上老师

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所有动作都以实现教学目标为核心

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第1题
要想在一日生活中很好的实施数学教育,最重要的是需要教师具有极强的实施意识,最重要的是能够牢固掌握数学核心经验。()
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第2题
阅读课文《爱尔克的灯光》片段,然后回答 36~38 小题。 ……我匆匆地来,也将匆匆地去。用留恋的眼光看我

阅读课文《爱尔克的灯光》片段,然后回答 36~38 小题。

……我匆匆地来,也将匆匆地去。用留恋的眼光看我出生的房屋,这应该是最后一次了。我的心似乎想在那里寻觅什么。但是我所要的东西绝不会在那里找到。我不会像我的一个姑母或者嫂嫂,……对着园中的花树垂泪……我没有跟着那些人走一条路,我当然在这里找不到自己的脚迹……

我高兴地来,痛苦地去。……但是清晨的微风,路上的尘土,马达的吼叫……驱散了我的离愁。……我很高兴,自己又一次离开了狭小的家,走向了广大的世界中去!

第 36 题 在这一片段中,作者所展示的两条不同的生活道路各指的是什么?(4分)

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第3题
要深深地扎根于人民群众之中,不断从人民群众及其参与的各项实践中汲取营养和力量。正所谓,“________________”。当前,密切联系群众最直接的要求就是推动广大党员干部走近群众,扑下身子搞好调研,真正了解群众所思所想所盼。从群众关注的烦心事、紧要事和身边事等细微之处入手,及时发现问题、精准研判问题、有效解决问题。下列句子填入划横线处,最恰当的是:()

A.天地之大,黎元为先

B.凡治国之道,必先富民

C.得众则得国,失众则失国

D.知屋漏者在宇下,知政失者在草野

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第4题
下列选项中“何”作代词使用的是()

A.秦王扫六合,虎视何雄哉

B.问女何所思,问女何所忆

C.信臣精卒,陈利兵而谁何

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第5题
“所字结构”是()。

A.问女何所思,问女何所忆?

B.衣食所安,弗敢专也。

C.敌船为火所焚。

D.师者,所以传道、授业、解惑也。

E.从其所契者入水求之。

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第6题
如果想在儿童领域运用正念,在制定策略时要注意些什么()?

A.提供多样性

B.让父母加入进来

C.用重复来强化教学

D.加入对呼吸的察觉

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第7题
()是学前教育机构的中心工作,是最终重要、最核心的管理内容。

A.游戏

B.保教工作

C.家园工作

D.教学汇报

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第8题
()是说课最重要的部分,它反映了教师的教学思想、教学个性与风格

A.说活动准备

B.说活动目标

C.说活动过程

D.说活动特色

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第9题
为审计业务中需要开展的具体任务分配责任需要应用相关标准,以下哪项内容以最佳方式描述了此方面最重要的标准?

A.应该将任务分配给最有资格完成任务的审计小组成员

B.审计小组的所有成员都应该拥有满意完成审计业务所有任务所必须的技能

C.所有被指派开展审计任务的审计师都应该拥有完成任务所需的知识和技能

D.审计师的指派应该主要依据其工作年限

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第10题
教学是教育活动中的重要组成部分。下列属于教学意义的有()。

A.教学是传播系统知识促进学生发展的最有效形式

B.教学是进行全面教育、实现培养目标的唯一途径

C.教学是教师实现人生价值的唯一手段

D.教学可促进学生发展

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第11题
对于涂装作业系统来说,目前最重要的内容是什么?
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