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[多选题]

本节课中我们学习了一个工具是()

A.PDCA循环

B.由高到低法则

C.重复重复再重复

D.SCQA分析法

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PDCA循环

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第1题
本节课我们学习了制订复习计划“四定法”分别指()

A.确定内容

B.确定范围

C.确定目标

D.确定时间

E.确定任务

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第2题
现在我们在家里,学习都是靠自己,但有些学生不上网课,还有些学生上课了仍然在睡觉,或者吃饭,打游戏,我想用《孟子》中的一句话告诉他()
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第3题
本堂课我们学习了形式多样的复习计划,哪些是属于创新式复习计划呢()

A.表格式

B.条纹式

C.寻宝图

D.思维导图

E.手账

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第4题
根据本节课学习过的鸡的进化关系,下列说法错误的是()

A.不同品种的鸡都具有共同的祖先

B.原鸡的所有变异都能遗传给后代

C.原鸡基因的变异不定向

D.鸡的进化主要是人工选择的结果

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第5题
一个学生已经修完了12门课程,得到的成绩大多数是B。这位学生现在正在学习另一门课程,根据他以往的成绩,他在这门课上所取得的成绩也可能是B。以下除了哪项外,都能加强上述论证?

A.这个学生从前都是单独学习的,而这次他却得到了许多优秀同学的帮助。

B.在这个学生所学过的12门课程中包括了很多不同的学科。

C.这个学生从前在图书馆学习,现在继续这样做。

D.这个学生在所学的12门课程中除了1门外,其他课程都得了B。

E.现在所学的这门课是该生曾学过的12门课中成绩为B的某一门课的继续。

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第6题
正确认识思维导图法的维度有()

A.思维导图法,不是一门绘画课,而是一个内容为王的图解工具

B. 构成思维导图的每一个元素都有它的功能所在

C. 构成思维导图法的是深厚的理论基础学科支撑

D. 技术的习得和学习是一步步积累和练习的过程

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第7题
本节课中对的财务管理的理解是:投入产出比要大于等于预期的成果()
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第8题
以下哪些课后评价话术是适宜的()

A.Amy可以独立地按照正确的笔顺书写本节课的汉字了

B.因为是首堂课,Amy有点害羞、慢热,相信之后熟悉了Amy会更大胆地展示自己的

C.课文的朗读方面,Amy基本可以跟着老师读下来,课下可以多读一读,老师期待你的录音作业哦

D.Amy的性格很开朗,所以这节课跟老师主动说了很多有趣的事情

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第9题
下列句子中没有语病的一句是()

A.这种网络社交工具的广泛使用,加快了信息流通的速度和质量

B.中国和美国是世界上最大发达国家和最大发展中国家,两国关系需要稳定

C.由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改善

D.面对改革,我们比以往任何时候都更加需要创业的勇气和创新的锐气

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第10题
一位老师是这样导入新课的:师:同学们,我们已经学过鲁迅先生的许多小说,能回忆一下吗?生:《一件

一位老师是这样导入新课的:

师:同学们,我们已经学过鲁迅先生的许多小说,能回忆一下吗?

生:《一件小事》、《故乡》、《社戏》、《孔乙己》、《药》。

师:以后我们还要学习鲁迅的小说,有《祝福》、《阿Q正传》。以上这些小说选自他的哪一本小说集?

生:《呐喊》。

师:除《祝福》选自《彷徨》外,其余都选自《呐喊》。《呐喊》是鲁迅先生的第一本小说集。我要问一个问题,鲁迅先生为什么把第一本小说集取名为《呐喊》呢?请同学们打开书,我们学习《<呐喊>自序》,看看鲁迅先生是怎么解释的。

这样的导入语主要采用的是什么方式?有什么效果?

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第11题
本节课中提到养老基础费用替代率不低于()

A.50%

B.60%

C.70%

D.80%

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